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1.如图是化学实验中常见的几种仪器,请按要求回答下列问题.

(1)写出仪器H的名称铁架台;
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,需要的仪器是ABFGH(填写字母代号),还缺少的仪器是酒精灯,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品.
该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳时,应选用的仪器除A、H外,还需要的仪器是BE(填写字母代号),要想得到平稳的二氧化碳气流,可以增加的仪器是D(填写字母代号).
(4)利用如图I所示的装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸,气球的变化是先胀大后恢复原状.

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,收集方法是排水法,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据实验室制取二氧化碳的反应是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,注射器可以控制液体的滴加速度进行分析;
(4)根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,H是铁架台;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,收集方法是排水法,所以需要的仪器是ABFGH,还缺少的仪器是酒精灯,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室制取二氧化碳的反应是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,注射器可以控制液体的滴加速度,所以应选用的仪器除A、H外,还需要的仪器是BE,要想得到平稳的二氧化碳气流,可以增加的仪器是D;
(4)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸,气球的变化是先胀大后恢复原状.
故答案为:(1)铁架台;
(2)ABFGH,酒精灯,检查装置的气密性,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)BE,D;
(4)先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸,先胀大后恢复原状.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是实验室制取和收集一些气体的装置图,请回答相关问题.

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(3)用向上排空气集气法收集二氧化碳时,检验是否集满二氧化碳气体的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)仪器名称:①锥形瓶,②水槽.
(2)实验室用上图B、C装置制取一种常见气体,请写出有关的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).
(3)实验室制取的二氧化碳气体中常见有HCl、水蒸气,要除去这些杂质用到的试剂先后是饱和的碳酸氢钠溶液、浓硫酸;若用F装置收集氧气,则气体应由b(填“a”或“b”)端进.
(4)收集某气体只能采用D装置,由此推测该气体具有的性质为密度比空气小,不和空气中的物质反应,能够溶于水或能和水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.A~G是初中化学常见的7种物质,它们在一定条件下转化关系如图所示(部分反应物或生物已略去).请针对以下两种情况回答问题.

(1)若C、G都能与同一物质反应,其中生成的E为单质、F为化合物,则E、F的化学式分别为H2、H2O.
(2)若②③为同一反应,④为化合反应.A-G均为化合物且B、C、D由两种元素组成,则E、F的化学式分别为Na2CO3 、NaOH;写出反应⑤的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH.

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16.下列A~H为初中化学常见的8种物质,由H、C、O、Ca、Cl五种元素中的一种或几种组成.
(1)A为黑色固体,可用于冶炼金属,写出体现该用途的一个化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)B和C为由两种相同元素组成的化合物,B发生分解反应能生成C,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)D、E、F、G为含一种相同元素的化合物,其中E、F含不同的原子团,其转化关系为D→E→F→→G.写出:
①D→E反应的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2、②E→F反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)H具有可燃性,则下列说法正确的是①(填数字序号).
①H可能有毒②H一定为气体③H一定由碳元素和氢元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.中科院的全超导的“人造太阳”--托克马克核聚变试验装置的调试运行成功,使我国在该领域的研究处于世界前列.氘和氚是核聚变的原料(氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子),聚变发生后,氘、氚原子核转变为氦原子核.根据以上叙述,下列说法正确的是(  )
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13.手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池,锂电池具有质量轻、电量大等优点.锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO2═LiMnO2.下列关于该反应的说法中,正确的是(  )
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10.膳食中不搭配蔬菜、水果会造成身体缺乏(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.整理实验器材时,小柯将还在反应的锌和稀硫酸的残留物,倒入有少量硫酸铜溶液的废液缸中,观察到锌粒表面产生气泡的速度大大加快.对此,他十分好奇:与硫酸铜溶液混合怎么会加快锌和稀硫酸的反应速度?
查阅资料:①相互接触的两种活动性不同的金属,同时放入酸中,活动性较强的金属与酸反应产生氢气的速度会大大加快. ②硫酸铜对锌和稀硫酸反应没有催化作用.
小柯根据下表进行实验,观察并记录现象.
组别第一组第二组
ABCD
金属锌片绑有铜片的锌片铁片绑有铜片的铁片
30%硫酸溶液(ml)202020
产生气泡快慢明显加快明显加快
(1)第一组实验中“?”处的数据应为20.
(2)为了定量比较产生气体的快慢,可以测量“收集相同体积的氢气所需的时间”或测量相同时间内收集的气体体积,然后进行比较.
(3)请推测与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后,锌料与稀硫酸反应速度加快的原因硫酸铜与锌发生置换反应产生的铜附着在锌粒表面,加快了锌与稀硫酸的反应速度.

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