分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,收集方法是排水法,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据实验室制取二氧化碳的反应是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,注射器可以控制液体的滴加速度进行分析;
(4)根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,H是铁架台;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,收集方法是排水法,所以需要的仪器是ABFGH,还缺少的仪器是酒精灯,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室制取二氧化碳的反应是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,注射器可以控制液体的滴加速度,所以应选用的仪器除A、H外,还需要的仪器是BE,要想得到平稳的二氧化碳气流,可以增加的仪器是D;
(4)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸,气球的变化是先胀大后恢复原状.
故答案为:(1)铁架台;
(2)ABFGH,酒精灯,检查装置的气密性,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)BE,D;
(4)先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸,先胀大后恢复原状.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 核聚变是化学变化 | |
B. | 氘原子和氚原子属于不同元素 | |
C. | 氘原子和氚原子是氢元素的两种不同原子 | |
D. | 氘原子和氚原子的相对原子质量相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应为化合反应 | B. | 反应前后Mn元素的化合价不变 | ||
C. | 反应中MnO2是催化剂 | D. | 生成物LiMnO2为氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
组别 | 第一组 | 第二组 | ||
A | B | C | D | |
金属 | 锌片 | 绑有铜片的锌片 | 铁片 | 绑有铜片的铁片 |
30%硫酸溶液(ml) | 20 | ? | 20 | 20 |
产生气泡快慢 | 快 | 明显加快 | 慢 | 明显加快 |
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