分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出二氧化硫中硫的化合价,故可表示为:$\stackrel{+4}{S}$O2;
(4)元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故Fe2+中“2”表示每个亚铁离子带2个单位的正电荷;
故答案为:(1)N2;(2)CO32-;(3)$\stackrel{+4}{S}$O2;(4)每个亚铁离子带2个单位的正电荷;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使木柴与空气充分接触 | B. | 升高木柴的温度 | ||
C. | 降低木柴的着火点 | D. | 方便添加木柴 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子核都由质子和中子构成 | |
B. | 在原子中,核内的质子数与核外的电子数不一定相等 | |
C. | 原子里有相对很大的空间,电子在这个空间里作高速运动 | |
D. | 不同种类的原子,核内的质子数不同,核外电子数可以不等于质子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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