科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市青阳片九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于物理变化的是
A.蜡烛燃烧 B.用糯米等原料做甜酒酿
C.分离液态空气制氧气 D.用小苏打、柠檬酸等制汽水
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级4月质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示:能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是
A、固体:硝酸铵;液体:水 B、固体:氢氧化钠;液体:水
C、固体:碳酸钠;液体:稀盐酸 D、固体:氯化钠;液体:水
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省英德市毕业生模拟考试(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)用化学用语表示:
(1)2个碳原子 ;
(2)3个镁离子 ;
(3)空气中含量最多的气体 ;
(4)最简单的有机物 ;
(5)2个二氧化硫分子 ;
(6)5个铵根离子 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省英德市毕业生模拟考试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于原子、分子叙述错误的是
A、分子和原子在化学变化中都能够再分
B、分子和原子都在不停运动
C、分子都是由原子构成的
D、分子和原子都是构成物质的微粒
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省惠州市初三学业十校联考化学试卷(A)(解析版) 题型:探究题
(8分)某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0 g KClO3与1.0 g MnO2均匀混合加热。
Ⅱ.将x g KClO3与1.0 g CuO均匀混合加热。
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的化学方程式是 ;Ⅱ中x的值应为________。
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。反应的化学方程式为 ,有关实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2质量 | |
Ⅰ | 50.0 g | 1% | 0.1 g | 0.013 mg |
Ⅱ | 50.0 g | 2% | 0.1 g | 0.023 mg |
Ⅲ | 50.0 g | 4% | 0.1 g | 0.044 mg |
本实验中,测量O2质量应用了图的装置。根据实验装置实验所依据的原理是 。
实验结论:在相同条件下,________,双氧水分解得越快。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省惠州市初三学业十校联考化学试卷(A)(解析版) 题型:填空题
(3分)生活中处处有化学。
(1)在厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是 (填“食醋”或“食盐水”)。
(2)炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,从微观角度分析原因是 。
(3)下图所示的各种厨房用品的主要材料,属于有机合成材料的是 (填序号)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省惠州市初三学业十校联考化学试卷(A)(解析版) 题型:选择题
油条是人们非常喜欢的一种食品。在炸油条时,常用到一种白色物质,它既能中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用。这种白色物质是
A.NaOH B.NaHCO3 C.Ca(OH)2 D.NaCl
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省长汀县城区三校九年级下学期半期联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分) 随着生活水平的提高,人们对水的质量提出了更高的要求。
(1)水中若含有泥沙等不溶性杂质可用 方法除去。
(2)下图所示的家用净水器中,用活性炭作净水剂是利用活性炭的____________性。
(3)硬水给人们带来许多危害。日常生活中:可用________________区分硬水和软水,既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是 。
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