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    和县城北20公里覆釜山下有一温泉，名“香淋泉”，也叫“太子汤”．泉水四季常温，可治皮肤病、关节炎等症．明代戏曲家汤显祖在《送客避和州》诗中写道：“晓色连古观，春香太子泉”．下列能解释“春香”的是（　　）

    A. 分子的质量和体积都很小

    B. 分子总是在不断运动着

    C. 分子间是有间隔的

    D. 分子是由原子构成的

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级下学期5月月考化学试卷 题型：单选题

    下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是

    A. NH4+、Na+、NO3-、CO32- B. NO3-、Cu2+、SO42-、OH-

    C. Mg2+、K+、SO42-、Cl- D. Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-

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    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列是去除试管壁上污物常用的方法,其中有一种与其他三种原理不同的是（ ）

    试管壁上的污物

    去除所用的试剂

    A

    植物油

    洗涤剂

    B

    植物油

    汽油

    C

    碘

    汽油

    D

    铁锈

    稀盐酸

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列变化过程中，物质一定发生化学变化的是(　　)

    A. 爆炸 B. 颜色改变 C. 呼吸 D. 状态改变

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：填空题

    某校化学兴趣小组在查阅资料中发现：可燃物燃烧需要的最低氧含量数据如表：

    可燃物名称

    蜡烛

    木炭

    棉花

    红磷

    白磷

    最低氧含量/%

    16

    14

    8

    8.8

    3.2

    请结合数据回答下列问题：

    （1）图1为教材中测量空气中氧气体积分数的实验装置图：请写出集气瓶中发生的反应的化学方程式：_____结合数据，你认为红磷适合于测量空气中氧气的体积分数吗？你的理由是：_____。但实验过程中又确实看到进来的水的体积约占集气瓶内容积的．其原因可能是：_____。

    （2）图2是拉瓦锡的实验装置，回看拉瓦锡的实验选择汞的优点有：_____（不定项选择）

    A 实验过程没有污染

    B 在汞槽中起到液封作用

    C 生成的化合物加热分解后又得到汞和氧气

    D 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

    （3）请你结合数据设计一个实验证明密闭装置内红磷熄灭后的空气中还有氧气，写出操作步骤和现象：_____。

    （4）已知当氧气浓度为10%﹣14%时，人仍有意识，但会出现判断失误，且本身不察觉。当氧气浓度为6%﹣8%时，人会呼吸停止，并在68分钟内死亡。所以为进入某储藏蔬菜的地窖，一般都会进行灯火实验，结合数据分析使用蜡烛做灯火实验可靠吗？并说明理由：_____。

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    下列图标是化学实验室部分药品标签上的是（　　）

    A.  B.

    C.  D.

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：填空题

    2017年1月《科学报告》一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠在溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，氯化钠会再次析出。如图为氯化钠的溶解度曲线图。

    (1)构成氯化钠的微粒是Na+和___(填微粒符号)；钠原子转化为钠离子，其核外电子数___(填“变大”或“变小”)；

    (2)20℃时，氯化钠饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为___；

    (3)口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质的质量分数___(填“改变”或“不变”)。

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    科目：初中化学 来源：河北省唐山市玉田县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组活动中，指导老师拿来了一包已经完全失效的石灰干燥剂。为了确定该干燥剂的组成，同学们进行了如下探究活动：

    （查阅资料）石灰干燥剂的成分为CaO，请写出该干燥剂干燥原理：_____（用化学方程式表示）。

    （提出猜想）①该干燥剂的成分为Ca（OH）2；②该干燥剂的成分为CaCO3；③该干燥剂的成分为_____。

    （方案设计）小组成员设计了如下的实验方案：

    方案一：取样，滴加足量的稀盐酸，有气泡产生，则白色固体为CaCO3；

    方案二：取样，滴加少量的稀盐酸，没有气泡产生，则白色固体为Ca（OH）2；

    方案三：取样，加入水中，振荡，静置，上层为清液，下层出现固体不溶物，取上层清液滴加酚酞溶液变红，则固体为CaCO3和Ca（OH）2的混合物。

    （1）上述方案是否有不合理的地方？_____，若有，请简要说明不合理的理由：_____（若有多个方案不合理，只需要选择其中的一个作答即可）。

    （2）实验证实，该固体是CaCO3和Ca（OH）2的混合物。请你再设计一种实验方案予以证明（只要写出实验步骤和现象即可）。

    实验操作步骤

    实验现象

    _____

    _____

    （反思与评价）实验小组的同学取了一定量样品，加入足量的稀盐酸，通过测得生成CO2气体的质量计算得该混合物中CaCO3的质量分数。实验中，若有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源：上海市浦东新区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    硅可制作光导纤维，硅的元素符号是（　　）

    A. Mn B. S C. Si D. Al

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