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    6．正确量取13ml液体，应选用的仪器是（　　）
    ①15ml量筒    ②10ml量筒    ③20ml量筒    ④胶头滴管．
    A．③④B．①④C．②④D．①②④⑤

    分析 量取液体时要用到量筒和胶头滴管，关键是如何选用量筒．选取量筒时，量筒的最大量程应大于或等于所量取液体的体积．

    解答 解：要量取13ml的液体，应选用15ml的量筒和胶头滴管，观察选项；
    故选B．

    点评 本题主要考查如何用量筒和胶头滴管量取一定量的液体，可以依据仪器选择的原则进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列微粒的结构示意图中表示阳离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．化学兴趣小组同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数．甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后，用如图所示装置以合理的操作步骤测定（假设杂质始终不发生变化）．

    （1）实验中持续通入干燥的氮气．加热前缓缓通入一段时间，N2的作用是将装置内的空气排尽．
    （2）停止加热前是否需要先断开a和b连接处以防止倒吸？为什么？不需要，持续通入氮气直到试管冷却．
    （3）如果氢氧化钠溶液对二氧化碳吸收是完全的，那么甲同学用氢氧化钠溶液的质量变化测定出氧化铁的质量分数将偏小（选填“偏大”“偏小”或“准确”），原因是氢氧化钠增重的质量因一氧化碳的生成和气体带走的水蒸气而偏小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”，它是目前化学工业的重要支柱之一．由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制．以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：

    回答下列问题：
    （1）氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途．下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是C．
    A．能去除油污，可做厨房清洁剂        B．易溶于水，溶解时放出大量的热
    C．水溶液能使石蕊溶液变红        D．可用作某些气体的干燥剂
    （2）操作②的名称是过滤，操作④的名称是蒸发．
    （3）操作①②间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均过量），其顺序要求是：Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之后（填“前”或“后”）加入．有同学提出用Ba（OH）2溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的．
    （4）电解饱和NaCl溶液的化学方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
    （5）该流程中可以循环利用的物质是NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．在生产生活中，你会发现“化学就在身边”．
    （1）刚刚装修的房子由于材料中含有害物质甲醛（CH2O），一进门就会感觉刺眼，为了减少危害，通常会在家中放置一些活性炭，这是利用活性炭的吸附作用．
    （2）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸属于有机物（填“有机物”或“无机物”），打开瓶盖，会闻到一股酸味，这是由于醋酸易挥发，醋酸溶液的pH＜7（填“＜、＞或=”）；
    （3）2012年4月19日，以“创新未来”为主题的北京国际车展盛大开幕．自主品牌的中坚力量，江淮展出了同悦电动轿车，永磁直流无刷电机的搭载以及磷酸铁锂电池的使用，将该车与传统车完全区别开来-用电力驱动代替燃油．请回答：
    ①图中属于金属材料的有②或③．[填序号（1个即可）]
    ②用铝合金轮毂要比铁制更耐腐蚀，因为铝表面会形成一层致密的氧化物膜，阻止铝进一步被氧化；设计一个实验比较铝、铁金属活动性顺序（也可用化学方程式表示）将铁条插入氯化铝溶液中，无变化（或将铝条插入氯化亚铁溶液中，铝条变黑）．
    ③纯电动车较传统燃油汽车的优点是减少汽车尾气的污染等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．为了探究水的组成，某同学用以上所得的水利用如图装置进行实验．通电一段时间后，两电极上都有气泡产生，A量筒中收集到的气体能使带火星的木条复燃，B量筒中收集到的气体能燃烧．它们的体积比约为1：2，该实验能证明水是由氢、氧元素组成的．电解水实验的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该反应的基本类型属于分解（选填“化合”、“分解”或“置换”）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．在“宏观--微观--符号”之间建立联系，是科学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图如右图所示：

    （1）该反应的化学方程式是H2O（气）+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2；
    （2）在物质中，碳元素的化合价为+2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧，以增加大脑供氧量，消除脑疲劳．医生建议吸氧要适量，因为高浓度的氧往往会对人造成伤害，引起氧中毒．

    （1）氧气的化学性质活泼，能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出能量供生命活动所需；
    （2）我们有很多方法可以制取氧气，例如加热高锰酸钾，其化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑该化学变化所属的基本反应类型是分解反应；
     （3）小红利用收集到的一瓶氧气，按图中A、B、C、D的实验步骤进行实验，请写出实验步骤D中出现的现象澄清的石灰水变浑浊．并写出有关化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．在H、C、O、N四种元素中，选择一种或若干种用化学式填写下列空格：
    （1）可用于灭火的气体CO2；（2）相对分子质量最小的氧化物H2O；
    （3）一种可再生的液体燃料C2H5OH；（4）能支持动植物呼吸的一种单质O2．

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