【题目】如图为石灰石与足量稀盐酸的化学反应,请回答下列问题:
(1)写出图中仪器A的名称:_________,仪器B的用途________,在常温或加热时使用。
(2)左侧试管内现象:白色固体减少,_______________;
(3)写出此反应的表达式________________________;
(4)右侧烧杯中现象:_____________,澄清石灰水变________浑浊。
(5)实验前先检查该装置气密性,连接装置,将导管的另一端__________,用手________,观察现象.液面下导管口有气泡冒出,该装置气密性良好;
(6)把玻璃管插入带孔橡胶塞时,先把玻璃管口______润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。
【答案】试管 配置溶液和较大量试剂的反应容器 固体表面产生大量气泡 碳酸钙+稀盐酸氯化钙+二氧化碳+水 位于烧杯内导管口有气泡冒出 白色 浸入水中 紧握试管 用水
【解析】
(1)图中仪器A的名称:试管,仪器B是烧杯,用途是配置溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。
(2)石灰石与足量稀盐酸反应,石灰石逐渐溶解,生成二氧化碳,故左侧试管内现象:白色固体减少,固体表面产生大量气泡;
(3)石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的表达式为:碳酸钙+稀盐酸氯化钙+二氧化碳+水;
(4)二氧化碳从右侧烧杯排出,与氢氧化钙反应生成白色碳酸钙沉淀和水,故右侧烧杯中现象:位于烧杯内导管口有气泡冒出,澄清石灰水变白色浑浊。
(5)实验前先检查该装置气密性,连接装置,将导管的另一端浸入水中,用手紧握试管,观察现象,液面下导管口有气泡冒出,该装置气密性良好;
(6)把玻璃管插入带孔橡胶塞时,先把玻璃管口用水润湿,减小摩擦,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。
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【题目】根据所学知识并结合下列仪器,回答有关问题
(1)写出对应仪器的名称:①______ ②______③________。
(2)实验室加热高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选择的装置组合是______(从A-E中选择),该反应的化学方程式______;若收集的氧气不纯,其可能原因有______(填一种即可)。
(3)实验室制取二氧化碳的原料是______和_______,该化学方程式_________;收集二氧化碳不选用E装置的原因____________;若用F装置收集CO2,气体从_____端进入(填“长导管”或“短导管”)
(4)常见气体发生装置除了固体加热型和固液不加热型之外,还有固液加热型等。如图G装置是用铜和浓硫酸反应的实验装置(已知碱石灰可以吸收水和二氧化碳,高锰酸钾可以与二氧化硫反应,高锰酸钾颜色逐渐褪去;无水硫酸铜遇水变蓝)
①反应原理:Cu+2H2SO4(浓)______+SO2↑+2H2O
②装置中将铜丝设计为可抽动,是为了控制______。
③生成物中的SO2是一种空气污染物,它会导致______填一种空气污染名称。
④若要验证生成物中有SO2和水蒸气,请从H、I、K中选择合适的装置序号填空:G→______→______→尾气处理装置。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图
(1)可观察到的实验现象:
A中的实验现象_____;
B中的实验现象_____。
(2)某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的_____
①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;④加热时试管与灯芯接触;⑤收集完毕,先熄灭酒精灯再移开导气管。
A ①③
B ①③⑤
C ①③④⑤
D ①②③④⑤
(3)B中水的作用是_____。
(4)木炭在氧气中燃烧反应的文字表达式:_____。
(5)铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在容积为500mL的广口瓶中放置过量的红磷,右侧烧杯中盛有500mL的水。夹紧弹簧夹,用凸透镜将太阳光会聚到红磷上。
(1)该实验的目的是:探究__________。
(2)红磷燃烧的现象是_________。
(3)待冷却至室温,打开弹簧夹,你又会看到的现象是:水沿导管流入瓶中并约占其容积的_____________毫升,从而得出空气中氧气的体积分数约为_____________。
(4)红磷燃烧的文字表达式为:____________。
(5)实验中测得氧气的体积分数只有16%,造成这种结果的可能原因有红磷的量不足、未冷却至室温就打开弹簧夹、___________等。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是测定空气中氧气含量的实验装置图
(1)选择装置甲进行实验,实验结束后,若进入集气瓶中水的体积小于原气体体积的1/5,你认为导致这一结果的可能原因是____________、_____________?(答出两点)
(2)某同学对实验总结反思之后,将装置甲改进为装置乙,试分析改进后的优点__________。(答出一点)
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【题目】下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是
A. ①图中排水集气法:集气瓶中的水排尽空气且便于观察气体何时集满
B. ②图中进行铁丝燃烧实验:瓶中的水冷却溅落的熔融物,防止熔融物炸裂集气瓶
C. ③图中进行硫在氧气中燃烧:集气瓶中的水只用于吸收放出的热量
D. ④图中进行空气中氧气含量测定实验:烧杯中的水用于观察烧瓶内气压变化并得出空气中氧气所占的体积比例
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示表示氢气和氯气反应的示意图,试回答:
(1)在反应中,氢分子变成__________,氯分子变成___________,它们相互结合成新的分子是______________。
(2)保持氢气化学性质的最小粒子是__________,氯气在化学变化中的最小粒子是__________,因此在这个反应中,发生变化的粒子是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用如图装置进行实验。
(1)写出标号①仪器的名称:_____。
(2)用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作是_____,以防止水倒吸到热的试管中,造成试管破裂。
(3)请写出检验氧气的方法_____,能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是_____。
(4)写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式_____。
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【题目】化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验。
关于这两个实验的说法正确的是( )
A.两个实验都可用于测定空气中氧气的含量
B.两个实验中,曲颈甑内汞的表面都变为黑色
C.波义耳的实验中,加热后液体的质量增加了
D.拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化
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