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    16．用10mL量筒量取液体如图所示，请读出所量液体的体积数为6.8mL．然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，仰视液体凹液面的最低处，读数为2.4mL，从量筒内倒出液
    体的体积＜4.4mL（填“＜”，“＞”或“═”）．

    分析 根据图中可知该10mL量筒7和8之间是1mL，是五个格，所以每格是0.2mL和仰视读出的液体体积大于液体的实际体积分析．

    解答 解：从图中可知该10mL量筒7和8之间是1mL，是五个格，所以每格是0.2mL，6mL上面4个小格所以图1读数为6.8mL，仰视读出的液体体积小于液体的实际体积2.4mL即倒出后剩余液体体积大于2.4mL，所以到出的液体体积小于6.8mL-2.4mL即4.4mL．
    故答案：6.8mL；＜．

    点评 量筒读数要平视凹液面的最底部，不能俯视也不能仰视，俯视读数偏大，仰视读数偏小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．酒精挥发B．粮食酿酒C．瓷碗破碎D．冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列关于水的说法正确的是（　　）
    A．水能够溶解所有的物质
    B．过滤可以将不溶于水的固体与水分离开来
    C．长期饮用蒸馏水有利于人体健康
    D．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    过滤    		C．
    检查气密性    		D．
    读取液体体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．取粉末状固体用药匙或纸槽；取块状固体用镊子；取少量的液体用胶头滴管，向试管或烧杯中滴加液体时应垂直悬空于试管或烧杯上方；量取定量的液体用量筒，读数时视线应凹液面的最低处保持水平．液体药品通常盛放在细口瓶里，向试管中倾倒液体时，标签要朝向手心，目的是防止腐蚀标签．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图是某试剂瓶标签上的内容．要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为39g．稀释浓H2SO4时，要将浓H2SO4慢慢沿烧杯内壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌．如果不慎浓硫酸沾到衣服上或手上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液．量取浓硫酸时仰视读数，会导致结果偏大（偏大、偏小）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．现有下列物质：①硫粉；②水；③空气；④二氧化碳；⑤铝；⑥氯酸钾部分分解后的固体残留物；⑦过氧化氢溶液；⑧氧化铁；⑨红磷；⑩高锰酸钾．请用序号填空：
    （1）属于混合物的是③⑥⑦；
    （2）属于化合物的是②④⑧⑩；
    （3）属于单质的是①⑤⑨；
    （4）属于氧化物的是②④⑧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．有下列四个反应的文字表达式：
    ①铜+氧气  $\stackrel{加热}{→}$氧化铜   
    ②炭+氧气  $\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳
    ③甲烷+氧气  $\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水
    ④氧化汞 $\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
    其中属于分解反应的是④（填序号，下同）；属于化合反应的是①②；属于氧化反应的是①②；即是化合反应，又是氧化反应的是①②；属于氧化反应但不属于化合反应的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．写出下列符号中的数字“2”的意义
    2N氮原子的个数为2N21个氮分子中含有2个氮原子2N2前一个“2”表示氮分子的个数为2；后一个“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子2H2O前一个“2”表示水分子的个数为2；后一个“2”表示1个水分子中含有2个氢原子2O2-前一个“2”表示氧离子的个数为2；后一个“2”表示一个氧离子带有两个单位的负电荷2Mg2+前一个“2”表示镁离子的个数为2；后一个“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷SO42-一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷．

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