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    9．小华同学的化学复习笔记上有如下记录，你认为不正确的是（　　）
    A．燃烧一定发光、放热，一定是化学变化
    B．有盐和水生成的反应不一定是中和反应
    C．知道元素原子的质子数就能确定其核外电子数
    D．某物质的饱和溶液不能再溶解其他物质

    分析 A、根据燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光发热的氧化反应分析；
    B、有盐和水生成的反应不一定是中和反应；
    C、根据原子中核电荷数、核内质子数、核外电子数、中子数的关系回答本题；
    D、根据某物质的饱和溶液不能溶解该物质，但能溶解其他物质进行解答．

    解答 解：A、燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光发热的氧化反应，而且有新物质生成，属于化学变化，故正确；
    B、中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应正确，如金属氧化物与酸反应生成盐和水，不属于中和反应，故正确；
    C、在原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，质子数不一定等于中子数，所以知道元素原子的质子数就能确定其核外电子数，故正确；
    D、一定温度下，某物质的饱和溶液不能溶解该物质，但能溶解其他物质，如饱和硝酸钾溶液，不能溶解硝酸钾但还能溶解氯化钠，故错误．
    故选D．

    点评 本题考查燃烧的特点、中和反应、原子的质子数和核外电子数的关系、饱和溶液的特点等知识，同学们一定要全面掌握基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中错误的是（　　）
    物   质氧  气二氧化碳水蒸气W
    反应前质量/g501123
    反应后质量/g24528x
    A．x的值应为0B．二氧化碳是生成物
    C．23gW中氢元素质量为6gD．W由C、H、O三种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A．烧碱溶液在空气中质量增加B．浓硫酸暴露在空气中质量增加
    C．碳酸钠溶解于稀硫酸中D．铁门生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．由A、B两种固体物质组成的混合物，通过如图所示的转化关系：

    （1）请推断下列物质的化学式：
    AC，CCO2，DCu．
    （2）写出下列反应的化学方程式：E+氧化铁：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．有一白色固体X，其主要成分是氯化钠，可能含有碳酸钙、氯化钙、硫酸铜和氢氧化钙中的一种或几种．为探究其组成进行如下实验，主要流程及现象记录如下：
    【资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性

    回答下列问题：
    （1）根据步骤①实验现象确定白色固体X中一定没有的物质是硫酸铜．
    （2）步骤②中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （3）白色固体X中一定含有的是氯化钠、碳酸钙和氯化钙
    （4）不能确定是否含有的是氢氧化钙．为了检验该物质是否存在，应怎样操作，简单写出操作过程取样品，加水溶解，滴入酚酞，溶液变红色，证明含有氢氧化钙，反之不含氢氧化钙．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂．

    【阅读资料】①碱石灰是氢化钙和氢氧化钠的混合物．②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气．③氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气．
    【氢化钙的制备】氢化钙通常用氢气与钙加热制得．某化学兴趣小组设计额制取装置如图1所示（固定装置已省略）．
    回答下列问题：（1）装置A中制取氢气的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
    （2）装置B的作用是吸收水蒸气和部分氯化氢气体．
    （3）装置C中制取氢化钙的化学方程式为Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2．
    （4）若不改变温度，检查整套装置气密性的方法是将活塞关闭后，往分液漏斗中加入适量的水，用手指堵住装置D的导管口，打开活塞，若气密性良好，可观察到分液漏斗内的液面几乎不下降．
    【产品的定量测定】通过上述方法制得的氢化钙样品中常混有未完全反应的钙（其余可能的杂质忽略不计）．
    样品纯度的测定步骤如下：
    ①查装置气密性，装入药品，按图2（固定装置省略）所示连接仪器．
    ②调整水准管高度，使量气装置两边的液面保持同一水平．读取液面所在的刻度数据为10.0mL．
    ③将Y形管慢慢倾斜，直到A端的水全部与B端的样品混合．
    ④反应结束，冷却至室温，再次读取液面所在刻度数据为110.0mL．
    回答下列问题：
    （5）如何判断样品与水完全反应：量气管中液面不再变化．
    （6）反应生成氢气的体积为100mL．
    （7）已知该实验条件下，氢气的密度为0.09mg/mL．样品中氢化钙的纯度为88.4%．（结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．海水中溶有NaCl、MgCl2等盐类．如图是从海水中提取镁的简单流程．

    （1）上述过程中，试剂C是HCl．（写化学式），操作①是过滤．
    （2）步骤①的化学方程式为MgCl2+Ca（OH）2=CaCl2+Mg（OH）2↓．
    （3）海水本身就是含有MgCl2的溶液，它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同：海水中氯化镁的浓度低．
    （4）镁做照明弹的反应方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末，他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究．
    （1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙而变质？
    （2）进行猜想：药品可能有以下三种情况．
    A．氢氧化钙完全变质；B．氢氧化钙部分变质；C．氢氧化钙没有变质．
    （3）设计实验方案、进行实验：请你完成猜想C探究，填写下表．
    实验步骤实验现象实验结论
    取样，加适量水，搅拌，过滤
    ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸    		①滤液变红色
    氢氧化钙没有变质
    氢氧化钙部分变质
    ②无气泡产生（或有气泡产生）
    （4）原理与用途：
    ①农业上一般采用氢氧化钙改良酸性土壤（选填“酸”或“碱”）．
    ②氢氧化钙变质的原因（用方程式表示）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线．根据曲线回答下列问题．
    （1）a、b的交点M表示的意义是30℃时，a、b两物质的溶解度相等．
    （2）从改变温度的角度考虑，要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液，应采取的措施是升温．
    （3）除掉a中少量的c通常采用的操作方法是降温结晶．

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