精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.2015年10月,我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5,相对分子质量为282,一种用于治疗疟疾的药物)而获得诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素的发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命.下列有关青蒿素的说法正确的是(  )
A.青蒿素属于氧化物
B.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5
C.青蒿素不属于有机化合物
D.青蒿素中氢元素的质量分数为7.8%

分析 A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
C、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物,进行分析判断.
D、根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.

解答 解:A、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误.
B、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故选项说法错误.
C、青蒿素是含碳元素的化合物,属于有机化合物,故选项说法错误.
D、青蒿素中氢元素的质量分数为$\frac{1×22}{12×15+1×22+16×5}$×100%≈7.8%,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.a、b、c、d均是由某两种元素中的一种或两种组成的纯净物,且只有a在常温下为固体,它们的转化关系如图所示,涉及反应均为初中化学常见反应.下列推断正确的是(  )
A.a是AlB.b是O2C.c是COD.d是CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示.回答下列问题
(1)40℃时,Y的溶解度为40g
(2)60℃时,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到该温度下X的水溶液是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)从Y的饱和溶液中提取Y,应采用的方法是蒸发溶剂.(填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”)
(4)40℃时,将X、Y饱和溶液升温到60℃,则X溶液的溶质质量分数=Y溶液的溶质质量分数.(填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列家庭小实验不能成功的是(  )
A.用碳酸饮料做二氧化碳性质实验B.用铁钉与食盐水反应制备金属钠
C.用食醋除去热水瓶中的水垢D.用碘酒证明马铃薯中含有淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液称为氨水、显碱性.实验室里通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,氨在化工生产中应用广泛,如“侯氏制碱法”中就用到氨气.试回答下列问题:
(1)实验室制氨气的发生装置与A相同(选择“A”或“B”填空).
A.实验室用KMnO4制O2      B.实验室用双氧水和二氧化锰制氧气
(2)收集氨气不能用排水法收集(填“能”或“不能”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.水是生命之源.生活中硬水变成软水的方法是煮沸;用新型消毒剂一氯胺(NH2Cl)消毒时,发生反应NH2Cl+X═NH3+HClO,X的化学式为H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.已知,过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂利用人呼出的二氧化碳与过氧化钠反应放出氧气,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.某同学利用该反应原理制取氧气,设计实验装置如图所示:

(1)装置①中CO2的制取方法有多种:
若用稀盐酸和石灰石制取CO2,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若用加热NaHCO3固体制取CO2,应该选用的发生装置为A(选填如图字母).

(2)装置③中盛装的试剂为NaOH溶液,作用是除去二氧化碳.
(3)④为O2的收集装置,可选用装置C、E(选填如图字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.连盐铁路是国家沿海铁路大通道的重要组成部分,也是实施江苏沿海开发国家战略的重要基础设施项目.预计2017年我县也将逐步跨入“高铁时代”如图1

(1)钢轨建设需要大量的钢铁,钢铁是混合物(选填“纯净物”或“混合物”);属于金属(选填“金属”或“复合”)材料.
(2)工业炼铁的化学反应方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)铁生锈过程发生了复杂的化学反应,首先是铁与氧气,水反应生成氢氧化亚铁(Fe(OH)2),写出该反应的化学方程式2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2,请写出生活中一种防止钢铁生锈的方法刷漆、涂油等.
(4)某电镀工厂的废墟中含有CuSO4和FeSO4同学们利用该废液进行了如图2的实验:
操作Ⅱ的名称是过滤;滤液中一定含有的溶质是ZnSO4(填化学式,下同);滤渣中一定含有的物质是Cu、Fe.
(5)将Fe2O3、ZnO的固体混合粉末ag,在高温条件下用足量CO还原,得到金属混合物2.42g,将生成的CO2用足量的澄清石灰水吸收后产生5.00g白色沉淀,则a的数值为3.22.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.有一包固体样品可能含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、硫酸铜中的一种或几种.
某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌至烧杯内固体不再溶解
Ⅱ.过滤,得到白色固体和无色清夜
Ⅲ.取少量清夜于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色
请回答下列问题
(1)根据上述信息判断,该样品不可能含硫酸铜和氢氧化钠固体.
(2)提出合理假设,样品的成分有3种可能:
假设1:碳酸钠、硝酸钡     假设2:硫酸钠、硝酸钡     假设3:碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡.
(3)为进一步探究固体样品的成分,该组同学取少量原固体于试管中.
限选试剂:稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、氯化钡溶液、蒸馏水
完成实验方案,请填写实验操作,与表中结论相符的预期现象.
 实验操作 预期现象 结论
 步骤1:
取少量原固体样品于试管中,逐渐加水并不断搅拌至烧杯内固体不再溶解
 
有白色固体
 假设1成立
 步骤2:
向步骤1反应后的白色固体中滴加足量稀稀HNO3溶液,并不断震荡
 
白色固体完全溶解,有气泡产生

查看答案和解析>>

同步练习册答案