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14.自禽流感疫情以来,我市的部分市场定期使用“84消毒液”(主要成分是次氯酸钠-NaClO)进行消杀,那么次氯酸钠是一种无机物(填“有机物”或“无机物”),次氯酸钠中氯元素的化合价为+1价.

分析 含有碳元素的化合物属于有机物;根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0分析.

解答 解:NaClO中不含有碳元素,不属于有机物,属于无机物.
在NaClO中,钠元素的化合价是+1,氧元素的化合价是-2,设氯元素的化合价是X,根据化合价代数和为零,(+1)×1+(X×1)+(-2)×1=0,X=+1.
故填:无机物;+1.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验.每次实验时,打开止水夹,C瓶内的水流入D中,同时见到B中有气泡逸出.
(1)在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,B中的化学反应方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是C瓶内的水流入D中,使C瓶内压强小于大气压,A处气体被吸入B中.故填:C瓶内的水流入D中,使C瓶内压强小于大气压,A处气体被吸入B中.
(2)在A处放置某溶液,若B中盛有紫色试液甲,则发现B中变红色;若B中盛有红色溶液乙,则变无色.乙可能是含有酚酞的碱性溶液,结合A、B两处物质的性质解释乙变色的原因:A中挥发出来的酸性物质进入B中,与B中碱性物质发生反应,使溶液红色褪去.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各组物质表示同一物质的是(  )
A.氢氧化钠、生石灰B.氢氧化钠、熟石灰C.碳酸钠、纯碱D.二氧化碳、水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.甲醇是一种剧毒的、具有酒精气味的液体.现把一定量的甲醇与4.4克氧气混合于一个密封容器内,引燃发生如下反应:8CH3OH+x O2═m CO2+n CO+16H2O.当反应物完全转化为生成物后,降至常温常压下、容器内余下的液体为3.6克.求:
(1)系数m与n的和8.系数x11的值.
(2)该反应生成CO2的质量.(精确到0.1)3.3克.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是(  )
A.用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码
B.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低处
C.将量筒中的水倒入烧杯时,量筒中有少量水残余
D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时,不慎洒出部分溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关溶液的说法错误的是(  )
A.溶液一定是无色透明的B.一种溶液中溶质可以有多种
C.溶质可以是固体、液体或气体D.稀溶液也可能是饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用元素符号或化学式填空:
(1)3个氢原子:3H;     
(2)保持水化学性质的最小微粒:H2O;
(3)四氧化三铁:Fe3O4;       
(4)氯化钠中氯的化合价为-1价:Na$\stackrel{-1}{Cl}$;
(5)n个硫酸根离子:nSO42-;      
(6)硝酸铵:NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.水是生命之源,是自然界中重要的物质.
(1)图1装置可以探究水的组成.通电一段时间后,试管1中所收集的气体的化学式为H2
(2)某工厂综合加工海水的主要步骤如图2所示.

请根据图示回答下列问题:
①写出操作I所用到的仪器的名称铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒等
②试剂1是碳酸钠溶液
③玻璃棒在操作Ⅱ中的作用是使液体均匀受热,防止液体飞溅
④在熔融状态下电解无水氯化镁会产生一种金属单质和一种双原子分子的气体单质,该反应的化学方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)某同学用蒸馏水配制一定质量分数的氢氧化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数.则所配制溶液的溶质的质量分数偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)①氢氧化钠敞口放置易变质,请写出相关的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
②某同学为了探究氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数,取 50g 氢氧化钠样品,加入稀盐酸,待不再产生气泡时,生成二氧化碳的质量为2.2g.求样品中氢氧化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.浓盐酸敞口放置一段时间后,下列关于浓盐酸溶液pH变化的说法正确的是(  )
A.变大B.变小C.不变D.无法确定

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