科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关化合价的叙述正确的是
A.化合价与原子最外层电子数无关 B.氨气(NH3)中氮元素的化合价为+3
C.氧气中氧元素的化合价为-2 D.有些元素在不同条件下可表现出不同化合价
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科目:初中化学 来源: 题型:
)小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分.
【提出问题】该淡黄色固体的化学成分是什么?
【查阅资料】(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体.
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热.
【设计实验方案】
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象.
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象.
比较以上两方案,你认为的最佳方案是 ,理由是(从环保或操作角度分析) .
【实验验证并得出结论】小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH).通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠.
小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:①该气体是CO ②该气体是O2.
你认为上述假设哪个更合理 (填“①”或“②”).理由是 .
请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论).
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量固体粉末于试管中,向试管中加入2mL水, | 有气泡,木条复燃 | 该气体为氧气 |
【分析】过氧化钠与水反应的文字表达式为 .
【计算】78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等?(列式计算)
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科目:初中化学 来源: 题型:
请用化学方程式表示下列反应,并在括号内标明该反应的基本反应类型。
(1)红磷在空气中燃烧 ,( )反应;
(2)氯酸钾与二氧化锰共热 ,( )反应;
(3)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
比较实验室制取二氧化碳与用氯酸钾和二氧化锰制氧气实验,说法正确的是( )
A.气体发生装置可能相同 B.反应条件相同
C.气体收集方法可能相同 D.反应基本类型相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了—氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。
(1)O3中氧元素的化合价是 。
(2)NH2Cl由 (填数字)种元素组成,其中氯元素与氢元素的质量比是 。
(3)NH2Cl用消毒时,发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是不断运动的 |
D | 水通电分解可得到氢气和氧气 | 化学变化中分子是可以再分的 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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