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    有三瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。分别点燃三种气体，用干冷的烧杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，A、B烧杯内的石灰水变浑浊，C烧杯内没有变化。则三种气体分别是A_______B________C________（写化学式），写出B物质燃烧的化学方程式_________。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期10月份质量调研化学试卷 题型：多选题

    如图装置可用于完成气体的收集、检验、除杂等实验，用它不能完成的实验是

    A. 瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体

    B. 瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳

    C. 气体从a端通入，收集氢气(氢气密度小于空气)

    D. 瓶内装部分水，b端接氧气钢瓶可观察是否有氧气输给病人

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    科目：初中化学 来源：江西省万载县四校2019届九年级上学期联考化学试卷 题型：单选题

    “绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念，下列措施不符合这一理念的是( )

    A. 优先乘坐公交，提倡绿色出行 B. 科学合理使用农药、化肥

    C. 植树造林，增加绿化 D. 推广使用一次性餐具

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    科目：初中化学 来源：江苏省连云港市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    下列做法不合理的是（ ）

    A. 发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻 B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

    C. 室内着火，逃生路线被火封住，应退回室内关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号 D. 室内燃气泄漏可以划火柴寻找泄漏点

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省牡丹江管理局2019届九年级上学期期末教学质量调研考试化学试卷 题型：实验题

    根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a ___________；b ___________。

    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_____(填写装置的字母代号，下同)，该装置有一处不足是__________，所发生反应的化学反应方程式为_________；基本反应类型为___________。

    （3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置为______，应选用的收集装置是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在_________，观察火焰是否熄灭。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省牡丹江管理局2019届九年级上学期期末教学质量调研考试化学试卷 题型：单选题

    某同学想用托盘天平称量5.8克的食盐，在称量的过程中，发现天平的指针向右偏转（其它操作都正确），该生接下来的操作是 （ ）

    A. 移动游砝 B. 添加砝码 C. 增加药品 D. 减少药品

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省牡丹江管理局2019届九年级上学期期末教学质量调研考试化学试卷 题型：单选题

    原子核是（ ）

    A. 由电子和质子构成 B. 由质子和中子构成

    C. 由电子和中子构成 D. 由质子、中子、和电子构成

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市越秀区2019届九年级第一学期学业水平调研测试化学试卷 题型：简答题

    碳元素的变化与我们的生活关系密切。

    （1）①在木炭、焦炭、活性炭和炭黑中，碳原子以下图________（填编号）的方式排列。

    ②向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有___________能力，这是因为木炭具有_______________的结构

    （2）CaCO3、H2CO3、CO、CO2和C60这五种物质的“价类关系图”中的位置如下图所示，其中物质E的相对分子质量为100

    ①物质D的名称是______________；

    ②请任写一条正确的化学方程式，表示物质B变成物质C的反应：___________；

    ③请任写一条正确的化学方程式，表示物质C变成物质E的反应：_______。

    （3）海洋中的碳循环如图所示。

    ①图中的________作用（填“钙化”或“光合”）决定了CO2可作为气体肥料。

    ②“钙化作用”属于分解反应，此反应的化学方程式为_____________

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市澄海区2019届九年级上学期期末质量测试化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案，不能达到相应实验目的的是

    A. 图甲比较空气与人呼出气体中CO2的含量

    B. 图乙验证燃烧需要温度达到着火点

    C. 图丙探究MnO2能否加快H2O2的分解

    D. 图丁探究铁生锈时是否需要O2

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