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    6．关于分子、原子的说法正确的是（　　）
    A．原子是最小的粒子
    B．分子、原子都可以直接构成物质
    C．蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子
    D．原子的体积小于分子的体积

    分析 根据原子的构成、构成物质的微粒、分子之间有间隔等知识进行解答．

    解答 解：A、原子是由原子核和核外电子构成的，故原子不是最小的粒子，故A说法错误；
    B、构成物质的微粒有分子、原子、离子，故B说法正确；
    C、蔗糖溶于水是由蔗糖分子运动到水分子之间去了，故C说法错误；
    D、原子和分子不能比较体积大小，只能说构成分子的原子的体积小于此分子的体积，故D说法错误；
    故选B

    点评 本题主要考查了分子、原子的区别，原子的构成，分子的性质等知识，题目较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数．设计组装了如图的实验装置看图回答下列问题：

    （1）仪器识别：a锥形瓶；b酒精灯．
    （2）装置A中发生反应的化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
    （3）能除去H2中混有少量HCl气体的装置是B（填装置序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．乐山是我国著名的绿茶产地，“竹叶青”等众多品牌的绿茶香飘四海．茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等．下列有关茶氨酸的说法中，错误的是（　　）
    A．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成
    B．每个茶氨酸分子含有26个原子
    C．茶氨酸分子中碳原子与氢原子的原子个数比为1：14
    D．茶氨酸中含有N2分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空．
    （1）形成酸液的气体有氮氧化物和SO2．
    （2）2个硫酸根离子2SO42-．
    （3）烧碱NaOH．
    （4）KMnO4中Mn的化合价$\stackrel{+7}{KMn}{O}_{4}$．
    （5）人体中含量最高的金属元素Ca．
    （6）碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，其原因是；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．老师为同学们提供了如图所示实验装置：
    （1）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡皮塞前，要先把玻璃管口润湿，然后稍稍用力旋转，将其插入．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母代号，下同），若要收集纯的氧气，可选用的装置是F．
    （3）①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，若选用C作为发生装置，你认为选用装置C的优点是便于控制液体的滴加速度．②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来检验装置气密性．
    （4）G装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从b（填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．对下列事实的解释正确的是（　　）
        事    实    解    释
      A  在阳光下，湿衣服容易晾干  分子的运动速率随温度降低而加快
      B  进入加油站后会闻到一股汽油味  分子在不停地运动
      C  N2和O2的化学性质不同  分子构成不同
      D  10mL水和10mL酒精混合．体积小于20mL  水分子间隔大于酒精分子间隔
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分略去），用化学用语填空：
    （1）物质①的化学式KMnO4；
    （2）物质⑤的化学式P2O5；
    （3）物质⑥的化学式Fe3O4；
    （4）物质④所含的物质是S；
    （5）标出物质⑤中带点原子的名称磷原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．称取8g氯化钠与碳酸钠的固体混合物与50g的稀盐酸恰好完全反应，反应后的溶液质量为55.8g．试求：
    （1）反应生成的气体质量；      
    （2）盐酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．下面是某小组进行的“哪些因素影响固体物质在水中的溶解性“的实验探究，请你完成探究报告．
    探究实验：哪些因素影响固体物质在水中的溶解性？
    假设1：溶质的种类可能会影响固体物质在水中的溶解性．
    在实验中要改变的因素是：溶质的种类；要保持不变的因素是温度、溶剂的质量．
    实验步骤：30℃时，用量筒各取5mL蒸馏水分别加入①、②两支试管中，再分别加入硝酸钾、氢氧化钙各2g振荡，观察各物质溶解情况．
    实验现象：试管①中硝酸钾全部溶解．试管②中有较多氢氧化钙未溶．
    实验结论：在其他条件相同的情况下，不同种类的物质在水中的溶解性不同．

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