分析 密度大于空气密度的气体可以用向上排空气法收集;密度小于空气密度的气体可以用向下排空气法收集;此题中所用装置有多种用途:收集气体、储存气体、测量气体体积、洗涤气体等.
解答 解:氧气的密度大于空气密度,收集时用向上排空气法,导管伸到集气瓶的底部,从a端进入恰好符合;一氧化碳的密度小于水的密度,收集一氧化碳时从b端进入集气瓶,一氧化碳聚集在上部将水从a导管中压出,若将水收集起来,水的体积就是收集的一氧化碳的体积;
故答案是:a;b.
点评 此题中所用装置有多种用途:收集气体、储存气体、测量气体体积、洗涤气体等.解决此题的关键在于把握实验的目的、实验的操作、实验的过程、实验的现象等方面,从基础入手,“以不变,应万变”.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气的化学性质不活泼,可以用来作为粮食瓜果保护气,延长保质期 | |
B. | 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 | |
C. | 工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化 | |
D. | 森林是个“大氧吧”,绿色植物的光合作用产生氧气 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 最外层电子数相同的原子,其化学性质一定相似 | |
B. | 相对原子质量没有单位 | |
C. | 化学变化中分子数目一定发生变化 | |
D. | 同种原子可能构成不同分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com