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如图是实验室常用的装置,请据图回答:

(1)写出仪器①的名称                 。在实验室收集二氧化碳气体一般只用D装置,由此推测二氧化碳气体具有的性质是                                                         
(2)用高锰酸钾制取较为纯净的氧气的装置组合是             (填序号);
(3)若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的   (填装置序号),理由是                                                                      

(1)长颈漏斗; 二氧化碳密度比空气大,二氧化碳能溶于水;
(2)B、C;(3)C;便于集气瓶中留有水吸收硫燃烧产生的二氧化硫

解析试题分析:(1)仪器①是用来添加液体的长颈漏斗;在实验室收集二氧化碳气体一般只用D装置,由此可推测二氧化碳气体密度比空气大且能溶于水;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置B,氧气不易溶于水,所以收集较为纯净的氧气用排水法;
(3)硫燃烧生成的二氧化硫有毒,且能溶于水,所以可在集气瓶中放一些水进行吸收,防止污染大气,利用排水法收集氧气便于在瓶中留一些水。
考点:考查常用气体的发生装置和收集装置与选取方法

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称为________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是________(填字母序号,下同),反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是     ,选用的收集装置是_____,选用该收集装置的原因是________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据下列装置图回答问题。

Ⅰ.写出仪器a的名称是          ,仪器b的名称        
Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯的氧气,应采用的装置组合是        ,写出该反应的化学方程式                    
Ⅲ.上图的发生装置中符合启普发生器原理的简易装置是     (填字母代号)。
Ⅳ.硫化氢(H2S)是一种有毒的气体,其密度比空气的大,能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用启普发生器或简易启普发生器制取硫化氢气体,说明实验室制取硫化氢气体的反应物状态和反应条件是                            ;根据上述信息实验室制取硫化氢气体的最佳收集装置是    (填字母代号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下面是实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)写出图中标号①仪器的名称      
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,若发生装置选择A,则对装置A还需做的一点改动是                      ,请写出该反应的化学方程式                                                        
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是                 ,制取这种气体应选择的发生装置是    (填字母),选择该发生装置的依据是                     .若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置中的   (填“m”或“n”)端相连,用D装置收集二氧化碳,验满的方法是                                                                       

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图所示是实验室中制取气体时常用装置.请回答下列问题:

(1)在实验室制取气体时,加入药品之前一定要先检验                 
(2)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥的CO2气体.
①各装置的正确连接顺序是(填装置序号)              
②产生CO2气体的化学方程式为                                              
③检验集气瓶中是不是CO2气体的方法                                          
(3)同学甲为验证制取CO2后剩余溶液中是否含有盐酸(杂质不溶于水且不参加反应,且CaCl2溶液呈中性),设计实验方案如下:取样于试管中,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,则含有盐酸.你是否同意该方案?简述理由.                              
(4)将少量CO2气体通入盛有足量NaOH溶液的广口瓶中,瓶中溶液的质量与之前相比会          (填写下列各项序号).

A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断. 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验室里常用以下装置制取气体.

(1)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为                           ,应选择的发生装置是(填装置字母,下同)         
(2)用过氧化氢制氧气的化学方程式为                     ,应选择的发生装置是     
(3)要收集一瓶较纯的氧气用于铁丝燃烧实验,最好选择的收集装置是          ,开始收集时应注意:                                                        

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据下列实验装置回答问题.

(1)仪器甲的名称是               
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的装置是          (填序号),制取该气体反应的化学方程式是                                      
(3)若实验室用装置A制取氧气,检验氧气已收集满的方法是                              .若实验室用装置C制取氧气,其反应的化学方程式是                                          

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢俗称“双氧水”,它是一种无色液体,常用作无公害的消毒剂和漂白剂,在有催化剂(如)的条件下,它能迅速分解。

根据以上实验装置图回答问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①________,②________
(2)若用分解过氧化氢(二氧化锰做催化剂)的方法制取氧气,应选用的发生装置是_______
(3)若用加热高锰酸钾(固体)的方法制取氧气,应选用的发生装置是________写出该反应的文字表
达式是_________________________________________________。
(4)若要得到较纯净的氧气,应选用的收集装置是______,集满氧气的标志是__________。
(5)C、D装置导气管伸到集气瓶底部的作用是___________。
(6)B装置中长颈漏斗下端为什么一定要伸到液面以下?________________

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某化学学习小组了解到除了二氧化锰,氧化铜也可以作为双氧水分解的催化剂,为了比较两种催化剂的催化效果设计了如下实验方案。

(1)连接仪器组装成如右图所示实验装置。如何检查该装置的气密性? ______。
(2)取等质量的二氧化锰和氧化铜,分别加入相同体积相 同质量分数的双氧水,写出二氧化锰催化双氧水分解的文字 表达式___________; 要比较两种催化剂的催化效果,可以测定分别加入两种催化剂得到相同体积氧气所需要的时间;还可测定________。

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