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    【题目】据广州日报2011年5月17日的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅（Pb）污染已造成45人血铅超标。符号“Pb”不能表示 （ ）

    A、铅元素 B、金属铅 C、一个铅原子 D、一个铅分子

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：一般来说金属、固体非金属、稀有气体元素的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种单质。Pb是铅，属于金属，故Pb能表示铅元素、一个铅原子和金属铅，但不能表示一个铅分子。故选D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图1实验装置图，回答有关问题．
    （1）图中标有①的仪器名称是 ．
    （2）实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是（填字母），装入药品前应进行的操作是 ． 若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置E和装置（填字母）相连，其中装置E内的试剂是 ， 气体应从导管（填“a”或“b”）端通入．
    （3）在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验，装置如图2所示： 利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净气体于气球中，A瓶中硫酸铜溶液的作用是 ， B瓶中产生气体的化学方程式为 ， 通过玻璃活塞K1、K2分别有序空气氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：
    ①关闭K2 ， 打开K1 ， 通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，观察到 ， 说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰．
    ①关闭K1 ， 打开K2 ， 通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为 ． 把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K1 ， 通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结论是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铜露置在潮湿空气中会发生反应:2Cu + O2 + CO2 + H2O=== Cu2(OH)2CO3，此反应属于

    A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 以上都不是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化硅可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收（如图）生成可用作化肥的碳酸氢铵（NH4HCO3）．

    （1）①碳酸氢铵属于（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）．
    ②二氧化硅的化学式为 ．
    ③氨水中含有一定浓度的氢氧根离子，氢氧根离子的符号是 ．
    （2）请从入 ， ， ， 中选择合适的元素，按物质的分类写出相应物质的化学式（各写一例）．①氧化物：；②酸；③盐 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学研究化学实验室中某块白色固体的性质，进行了如下实验，其中你认为不正确的实验方案是（ ）

    A．观察固体的颜色和外观 B．放入水中试其溶解性

    C．用嘴尝其味道 D．加热观察是否有变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是（ ）
    A.
    液体加热
    B.
    量9.5mL液体
    C.
    点燃酒精灯
    D.
    称量10.05g固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中的下列变化不属于缓慢氧化的是( )

    A. 粮食酿酒 B. 铁钉生锈 C. 人在长跑时急促地呼吸 D. 酒精平稳燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室新进一批块状大理石．某化学小组成员称取12.5g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量．完全反应后，称得固体剩余物的质量为2.5g．样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题：
    （1）该样品中碳酸钙的质量为
    （2）计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将金属锰条(Mn)、镁条(Mg)和铜片分别投入稀盐酸中，锰条和镁条上均有气泡产生，将镁条投入到硫酸锰溶液中有锰析出，则Mn、Mg、Cu三种金属活泼性由强到弱的顺序是( )

    A. Mg、Mn、Cu B. Mn、Mg、Cu

    C. Cu 、Mn、Mg D. Mn、Cu 、Mg

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