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将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
①写出下列物质的名称或化学符号:B
 
F
 

②写出A、B得到C、D的文字表达式:
 
其中B起
 
作用,此反应属于
 
反应(填“化合”或“分解”,下同).
③写出E+D→F的文字表达式:
 
 此反应属于
 
反应.
考点:物质的鉴别、推断,氧气的化学性质,实验室制取氧气的反应原理,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见物质的推断题
分析:根据E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F,所以D有助燃性,D是氧气,结合常见可燃物燃烧的现象可知,E是硫,F是二氧化硫,无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和氧气,所以A是过氧化氢溶液,B是二氧化锰,C是水,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F,所以D有助燃性,D是氧气,结合常见可燃物燃烧的现象可知,E是硫,F是二氧化硫,无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和氧气,所以A是过氧化氢溶液,B是二氧化锰,C是水,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,推导正确,所以B是MnO2,F是SO2
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用,该反应的反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;
(3)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,其反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应,文字表达式为:硫+氧气
点燃
二氧化硫.
故答案为:(1)MnO2,SO2
(2)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,催化,分解;
(3)硫+氧气
点燃
二氧化硫,化合.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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在国际上为了使作为历史资料的重要文件,在长期保存中签署的姓名清晰,则签署文件时一般用(  )
A、蓝墨水B、碳素墨水
C、蓝黑墨水D、红墨水

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原子由
 
 
构成,电子带
 
,原子核带
 
,原子不显电性的原因
 
.在原子中:核电荷数(原子序数)=
 
数=
 
数.决定原子种类的是
 
.决定原子质量的是
 

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取5mL的液体,然后加热,需要的仪器有(  )
①试管   ②烧杯   ③试管夹   ④酒精灯   ⑤蒸发皿   ⑥铁架台(带铁圈)   ⑦石棉网    ⑧滴管    ⑨量筒.
A、①③④⑦⑨
B、①③④⑧⑨
C、②④⑥⑧⑨
D、④⑤⑥⑦⑧⑨

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为了测定某些磁铁矿石中四氧化三铁的质量分数,甲、乙两组同学分别利用两种方法测定了磁铁矿样品中四氧化三铁的质量分数.已知磁铁铁矿与一氧化碳反应的化学方程式如下(假设磁铁矿中的杂质不参加反应):
Fe3O4+4CO
 高温 
.
 
3Fe+4CO2
(1)甲组同学取该磁铁样品10g,与足量的一氧化碳充分反应,并将产生的气体通入足量的石灰水中,溶液的质量增加了5.5g.请你根据甲组同学的实验数据,计算出磁铁矿样品中四氧化三铁的质量分数.
(2)乙组同学取该磁铁样品15g,与足量的一氧化碳充分反应,测得反应后固体物质的质量为12.8g.请你根据乙组同学的实验数据,计算出磁铁矿样品中四氧化三铁的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质:①氢气   ②硫磺 ③二氧化碳 ④液氧 ⑤氧化镁   ⑥矿泉水   ⑦空气 ⑧四氧化三铁  ⑨石灰水 ⑩铜丝(以下空格填序号)分类
(1)混合物
 
(2)纯净物
 
(3)化合物
 
(4)非金属单质
 
(5)金属单质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用双氧水制氧气的化学方程式是:
 
把二氧化碳通入澄清石灰水,反应化学方程式CO2+Ca(OH)2=
 
↓+H2O.在这两个化学方程式中,“+”表示
 
,“=”表示
 
,“↑”表示
 
“↓”表示
 

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写出下列操作引起的后果:
(1)倾倒液体时标签没有对着手心:
 

(2)给试管中的液体加热时,试管底部碰到灯芯:
 

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选择仪器下方的字母填写在相应横线上:

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是
 

(2)可以直接加热的仪器是
 

(3)用作量度一定量液体体积的仪器是
 

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