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20.将10g溶质质量分数8%的NaOH溶液与10g溶质质量分数为8%的盐酸混合后pH会(  )
A.等于7B.大于7C.小于7D.不能确定

分析 可以根据氢氧化钠和盐酸的反应情况进行分析、判断,从而得出正确的结论.

解答 解:
设10g8%的NaOH溶液与盐酸中氯化氢反应的质量 为x,
HCl+NaOH═NaCl+H2O
36.5   40    
 x   10g×8%  
$\frac{36.5}{x}=\frac{40}{10g×8%}$
x=0.73g
10g×8%>0.73g,故反应后盐酸剩余,溶液显酸性.所以溶液的pH<7.
故C正确;

点评 在做中和反应的实验时,由于酸和碱的溶液一般是无色,二者反应时的现象不明显,所以往往借助于一些试剂或仪器等(如酸碱指示剂、pH试纸、温度计等),来帮助我们判断反应是否进行或恰好完全.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的性质,同学们进行了如下实验.
实验内容实验现象分析与结论
醋酸晶体试管内无现象或无明显现象,醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡.酸的很多反应通常在水溶液中才能完成.
用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字
浓(填“浓”或“稀”)硫酸使白纸炭化.即使是同种酸,由于浓度或溶质质量分数不同,它们的性质不完全相同.
两试管中均产生气泡不同的酸具有相似的性质,这是因为酸的组成中都含有H(填元素符号).
E试管中产生白色沉淀,
F试管中无明显现象.
不同的酸根会导致酸的“个性”差异.因此,可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.把锌和铜的混合物放入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,
(1)在过滤出的固体中加入稀盐酸,产生气体,则被过滤出的金属有锌、铜、银,此时反应后溶液中所含有的溶质是硝酸锌.所得溶液的质量和原硝酸银溶液的质量相比(填变大、变小或者不变)变小
(2)若在反应后的溶液中加入氯化钠溶液,产生白色沉淀,则被则被过滤出的金属银,此时溶液中所含有的溶质是硝酸锌、硝酸银.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.实验室以氯酸钾为原料制取,并用排水法收集氧气.
(1)在下列仪器中,除试管外,还必须用到哪些仪器?(填仪器名称)酒精灯、集气瓶、水槽、铁架台.
(2)实验前用带有导管的橡皮塞塞紧试管后,要检查装置的气密性.装配仪器时,要使试管口略向下倾斜,并使铁夹夹在试管的中上部.
(3)加热时,要先使试管均匀受热,然后再集中加热放药品的部位.
(4)停止加热时,要先把导管移出水面,然后再熄灭火焰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列对元素的描述,正确的是(  )
A.元素是具有相同核电荷数的微粒
B.元素是具有相同质子数的一类原子的总称
C.元素是具有相同中子数的一类原子
D.元素是具有相同电子数的微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.质量分数为20%的稀硫酸中漂浮着一木块.
(1)如果向烧杯中注入质量分数为60%的硫酸,木块所处的状态是上浮一些(填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不变”,下同);
(2)如果向烧杯中注入水,木块所处的状态是下沉一些;
(3)如果向烧杯中加入适量Ba(OH)2溶液,木块所处的状态是下沉一些.(提示:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.木炭和氧化铜两包黑色粉末,试用两种不同的方法区分它们,写出操作的过程所用试剂及现象和结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
称量10.05g固体
C.
液体加热
D.
量取9.5mL液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,请分析:
(1)在化学反应中Mg原子易失(填“得”或“失”)电子;
(2)钠离子(Na+)核外的电子数为10;
(3)经分析发现,元素的周期数与原子的电子层数、元素的主族数与原子的最外层电子数有着密切的关系.请推断X原子的最外层电子数为3,Y原子的电子层数为4;
(4)表中不同种元素最本质的区别是B.(填序号)
A.相对原子质量不同       B.质子数不同        C.中子数不同
(5)研究表明:第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,原子核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小.分析第三周期从11~17号元素原子半径的变化规律是原子半径逐渐减小.

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同步练习册答案