精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

如图1为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:

(1)图中B端为电源的  (填“正”或“负”)极.

(2)C试管中收集到的气体是  ,C、D试管中收集到的气体的体积比约为  ,质量比为  

(3)上述实验可以得出:水是由  组成的.

(4)在水的电解实验中,发生改变的微粒是  

(5)在上海世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其饮用水处理步骤如图(2)所示;步骤③对应的作用是  (填字母.下同),

A.杀菌消毒          B.吸附杂质

(6)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是  

①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放  ③将海水淡化.


考点:

电解水实验;水资源的污染与防治..

专题:

空气与水.

分析:

(1)根据电极产生的气体的多少分析;

(2)根据电解水实验的现象分析回答;

(3)根据电解水实验的结论分析回答;

(4)根据微粒的变化分析回答;

(5)根据紫外灯发出的紫外线能杀菌消毒分析回答;

(6)根据水的污染源分析判断.

解答:

解:(1)由电解水的实验装置可知,D试管收集的气体较多是氢气,则B端为电源的负极.

(2)C试管中收集到的气体较少是氧气,C、D试管中收集到的气体的体积比约为1:2,质量比为8:1.

(3)电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢元素和氧元素组成的组成的.

(4)在水的电解实验中,发生改变的微粒是水分子.

(5)由图是可知,步骤③中的紫外灯发出的紫外线能杀菌消毒,所以对应的作用是杀菌消毒.

(6)①农业生产中要合理使用农药和化肥,有利于防止水资源污染;

②工业废水和生活污水处理达标后再排放,有利于防止水资源污染;

③将海水淡化,与防止水资源污染无关.

故答为:(1)负极;(2)氧气,1:2,8:1;(3)水是由氢元素和氧元素组成的;(4)水分子;(5)A; (6)①②.

点评:

通过回答本题知道了电解水实验的现象、结论、防止水污染的方法,平时要做到不污染水源,并且节约用水.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


十九世纪初,意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上,提出了分子概念,认为:①一切物质都是由分子组成的;②分子由原子构成;③原子不能独立存在;④4分子是保持物质化学性质的最小粒子;⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和;⑥分子在不停地运动.从你所学知识看,上述观点中存在明显不足的是(  )

   A.①③           B. ①②⑤            C. ④⑤⑥            D. ③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:

A、电解水          B、分解过氧化氢

C、加热高锰酸钾     D、         

(1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气

的方法;

  (2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:

写出标号仪器的名称:①        ;②           

实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是                       

                                                                       _ 

此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象

的原因可能是                                     

  (3)若用分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:

 

 
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是     (选填“甲”

或“乙”);发生反应的表达式为                        

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


某学生从装有50mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平稳,而且面对刻度线,仰视液面读数为10mL,则倒出的水的体积(  )

 

A.

<40 mL

B.

>40 mL

C.

=40 mL

D.

无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


①空气,②二氧化碳,③水,④液态氧,四种物质.其中属于混合物的是  ;(填序号,下同)属于单质的是  ;属于氧化物的是  含有氧分子的是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质是自来水厂对水净化过程常用的消毒剂,其中属于氧化物的是

    A.氯气(Cl2)                          B.臭氧(O3

    C.漂白粉[主要成分Ca(ClO)2]           D.二氧化氯(ClO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是(  )

 

A.

粮食、瓜果的保护气

B.

制成各种电光源

 

C.

医疗冷冻麻醉

D.

制化肥的重要原料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验.请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①  ,②  

(2)A﹣E装置中有一明显错误的是  ,错误为  .利用改正后的装置继续完成后面的实验.

(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母)  ,反应原理用符号表达式表示为  ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是  ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是  

(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:  (填字母);

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰      B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水    D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量,CO不和液体反应),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象  ,此时从导管c逸出的气体主要是  .一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是  ,反应原理用符号表达式表示为  ,欲收集该气体,应选择的装置是(填字母)  ,验满的方法是 口 

(6)若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:

在①、②、③的操作中均用到的仪器是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


取用固体粉末药品一般用    ,有些块状固体可用  .给量筒内液体读数时,视线要  水平.

查看答案和解析>>

同步练习册答案