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12.”低碳生活“倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量.下列做法符合“低碳生活”理念的是(  )
A.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展
B.使用一次性筷子,减少疾病传染
C.大量使用私家汽车出行,节约时间
D.教科书循环使用

分析 根据题意:“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.

解答 解:A.大量建设钢铁冶炼厂,能产生大量的二氧化碳,增加了二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念;
B.使用一次性木筷,增加了森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,故选项不符合“低碳生活”理念;
C.大量使用私家汽车出行,增加了交通工具的使用,从而增加了二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念;
D.教科书循环使用,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.
故选D.

点评 低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验对应的图象正确的是(  )
A.
将等质量的镁和铝分别于足量的盐酸反应
B.
向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
C.
向硫酸和硫酸铜的混合溶液中接入过量的氢氧化钠溶液
D.
向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释

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3.白磷比红磷易点燃,是由于二者的着火点的不同,硫在盛满氧气的集气瓶中比在空气中燃烧更剧烈,是由于二者的氧气的浓度不同.已知二硫化亚铁燃烧的化学方程式为4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2X+8SO2,则的化学式为Fe2O3,FeS2中硫元素的化合价为-1.

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20.根据基础实验六“粗盐的提纯”填写相关内容.

(1)在实验中用得最多的仪器是玻璃棒(填序号).
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(3)实验中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为③②④①(填序号).
(4)本实验提取得到的精盐是纯净物吗?否(填是或否)理由是精盐中还有一些可溶性杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列图象分别对应四种实验操作过程,不正确的是(  )
A.
甲表示向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量
B.
乙表示向等质量的镁和锌中分别滴加稀盐酸至过量
C.
丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量
D.
丁表示加热一定质量的高锰酸钾

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17.2014年8月,南京隆重举行了第二届青奥会.下列运动设施和器材中没有用到合成材料的是(  )
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4.临近中考,小芳妈妈为她制定的早餐食谱是:馒头、煎鸡蛋、牛奶;从膳食平衡角度看,你认为最好还应补充(  )
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1.一定质量的盐酸中加入碳酸钙粉末,根据图象判断,纵坐标不可能表示(  )
A.溶质的质量B.溶液的pH值
C.溶剂的质量D.生成的气体的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下面关于水电解实验的叙述正确的是(  )
A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
B.实验的化学方程是为:2H2O=2H2+O2
C.电解水产生的氢气和氧气的质量比为1:2
D.电解水负极是氧气,正极是氢气

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