选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入适量稀盐酸后蒸发结晶 |
B | KCl | MnO2 | 用足量的水溶解、过滤、蒸发结晶 |
C | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 加入适量氯化钡溶液,过滤 |
D | CaO | CaCO3 | 加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、Na2CO3能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
C、稀硫酸能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 上联:冰冻兵船 兵打冰 冰开兵出 下联:尼姑泥鞋 尼洗泥 泥落尼归 | |
B. | 上联:此木为柴山山出 下联:因火成烟夕夕多 | |
C. | 上联:水陆洲 洲停舟 舟行洲不行 下联:天心阁 阁落鸽 鸽飞阁未飞 | |
D. | 上联:水中冻冰 冰种雪 雪上加霜 下联:空中腾雾 雾成云 云开见日 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质质量分数的关系是b>a=c | |
B. | 当a混有少量b时,可用蒸发结晶的方法提纯a | |
C. | t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数 | |
D. | t1℃时,分别将11g的a、b、c溶于50g的水中,所得溶液的溶质质量分数最大的是b |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
时间/分钟 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
质量/g | 200.0 | 198.2 | 197.0 | 196.2 | 195.6 | 195.6 | 196 | 195.6 | 195.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可用紫色石蕊试液区分硬水和软水 | |
B. | 淡水资源是取之不尽、用之不竭的 | |
C. | 工业废水和生活污水达标后再排放 | |
D. | 海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题 |
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