【题目】依据下列60℃时的实验和数据完成下面小题。(已知:60℃时,NaCl和KNO3的溶解度分别为37.3g和110g)
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
固体种类 | NaCl | NaCl | KNO3 | KNO3 | KNO3 | |
固体的质量/g | 30 | 60 | 30 | 90 | 120 | |
水的质量/g | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
【1】①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是
A. ①③B. ②④C. ②⑤D. ④⑤
【2】下列关于①~⑤所得溶液的说法不正确的是
A. 溶质质量:①<②B. 溶液质量:②<④
C. 溶质质量分数:①=③D. ⑤中溶质与溶剂的质量比为12:10
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
【1】60℃时,NaCl和KNO3的溶解度分别为37.3g和110g,则该温度下100g水中最多溶解NaCl和KNO3的质量分别是37.3g和110g,加入溶质的质量大于或等于37.3g和110g,能形成饱和溶液,则①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是②⑤。故选C。
【2】60℃时,NaCl和KNO3的溶解度分别为37.3g和110g,所以①③④能完全溶解,且为不饱和溶液;②中只能溶解37.3g氯化钠形成饱和溶液,⑤中只能溶解110g KNO3形成饱和溶液。
A 溶液①中溶质的质量为30g,②中溶质的质量为37.3g,溶质质量:①<②,故A正确;
B 溶液②的质量=37.3g+100g=137.3g;溶液④的质量=90g+100g=190g,溶液质量:②<④,故B正确;
C 溶液①和③均是在100g水中溶解了30g溶质所得溶液中溶质的质量分数相等,故C正确;
D 溶液⑤是在100g水中溶解了110g硝酸钠,所以⑤中溶质与溶剂的质量比为110:100=11:10,故D错误。故选D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示(已知氯化钙溶液呈中性;石灰石中的杂质不与酸反应,也不溶于水)。
①图1中B点溶液中的溶质有_____(写化学式)。
②该小组同学能收集到的二氧化碳的质量是_____g,同时可得到CaCl2的质量为_____g。
③该小组同学把制取气体后的废液过滤,向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液,测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如下:
Na2CO3溶液质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
沉淀质量/g | 0 | 1 | n | 3 | 4 | 5 | m |
则m=_____。加入10gNa2CO3溶液时发生反应的化学方程式是_____。
④请在图2中画出向滤液中加入Na2CO3溶液时产生的沉淀的质量随加入Na2CO3溶液的变化曲线_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢化钙(CaH2)常温下能与水反应生成H2,是野外工作人员便携燃料的来源。课外小组同学利用H2与金属钙反应制取CaH2(见图)
(1)反应所需H2可利用锌粒与稀盐酸反应制取,方程式为_____,该反应属于基本反应类型中的_____反应。
(2)洗气瓶中m、n应依次选择下列试剂的_____、_____(填序号)
A NaHCO3溶液 B NaOH溶液 C 浓硫酸
(3)为防止钙被氧化,在加热钙之前必须进行的操作是_____。
(4)CaH2与水反应的化学方程式为_____。氢气密度比空气_____(填“大”或“小”),试从微观探析角度解释其原因_____(已知同温同压下相同体积的任何气体都含有相同数目的分子)
(5)为防止空气中的二氧化碳、水蒸气与玻璃管中Ca或CaH2反应,在导管末端还应该连接一干燥管,所装试剂为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学小组利用下图装置,多次连续进行氧气的制取和性质的实验。
(1)a的仪器名称是______。
(2)该装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为______,收集氧气的方法是______。
(3)该实验中,用含MnO2的海藻酸钠微球比直接使用MnO2的优点是______。
(4)进行氧气的性质实验时,实验不同,集气瓶中盛放的物质b不同。
①铁丝燃烧,b为水,其作用是______。
②硫粉燃烧,b为氢氧化钠溶液,其作用是______。
③蜡烛燃烧,b为______,可以验证蜡烛中含有碳元素。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点.如图是某化学反应的微观过程示意图,请回答相关问题.
(1)A中物质的化学式分别是 .
(2)请在B框内将相关粒子的图形补充完整.
(3)如图所示反应的化学方程式为 .
(4)该反应的生成物所属类别是 ,写出它的一种用途 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究中和反应放热的问题进行了下列实验,回答有关问题。
(1)实验甲,依据___现象证明该反应是放热的。
(2)实验乙,饱和石灰水出现了浑浊现象,其原因是___。
(3)丙图为向10mL10%的NaOH溶液中逐滴加入10%的稀硫酸的溶液温度数据,本实验用10%的NaOH溶液而未用NaOH固体的理由是___。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某固体粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分,设计如图所示的装置(固定装置省略)。
【信息资料】本实验条件下,氢气密度为0.09g/L。
【实验过程】
步骤Ⅰ:检查装置气密性,装入药品并连接仪器。
步骤Ⅱ:倾斜Y形管,使样品充分反应,测的生成气体的探究为55.6mL。
步骤Ⅲ:拆下装置,往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液,至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后,称得沉淀质量为2.90g。
【回答问题】
(1)该套装置气密性的检验方法是 。
(2)①使样品与硫酸充分反应的正确操作是 (填标号)。
A.硫酸溶液转移到样品中 B.样品转移到硫酸溶液中
②判断样品完全反应的现象是 。
(3)根据实验结果分析:
①通过步骤Ⅱ推断,样品中一定含有的物质是 。
通过步骤Ⅲ计算,样品中镁元素的总质量为 。
②结论:该样品中的成分是 。
【反思】
(4)该化学小组同学经过讨论得出以下结论,正确的是 (填标号)。
A.利用该实验方案,能计算出样品中各物质的质量
B.实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量,确保样品完全反应
C.仅称量步骤Ⅱ中Y形管内药品减轻的质量,即能计算出样品中各物质的质量
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题:
(1)写出标号①仪器的名称:_____。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____。
(3)B、C装置都可作为实验室制取氧气的发生装置,所选药品为_____,C装置相对于B装置的优点是_____。
(4)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体时,若要检验二氧化碳,D中盛放的液体试剂是_____,气体应从_____(选填“a”或“b“)端导入。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%
C. 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法
D. t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com