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实验室有如图1仪器和块状石灰石、稀盐酸、高锰酸钾三种药品,请回答下列问题:

(1)利用上述仪器和药品可制取的气体是
 
,制取该气体反应的化学方程式是
 
,制取该气体所选择的仪器是(填仪器序号)
 

(2)若要检验上述所制得的气体,请画出制得,并检验该气体的装置图(在图2方框内画出).
考点:二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:本题考查制取二氧化碳的反应原理、石灰石、稀盐酸制取氧气的反应方程式以及常用化学仪器的使用.
解答:解:(1)根据药品可以制取二氧化碳.根据反应物和反应条件写出化学反应式;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;此反应所需要的仪器有锥形瓶、长颈漏斗、单孔导管、集气瓶,故可选用①③⑤⑥.
故答案是:(1)CO2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; ①③⑤⑥;
(2)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,通常利用二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性来检验二氧化碳.
点评:本题考查实验装置的连接、化学式的书写以及实验中的相关问题.使学生进一步了解实验装置连接中的注意事项.
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科目:初中化学 来源: 题型:

将溶质质量分数为30%和l0%的两种稀硫酸等质量混合,均匀混合后配制成溶质质量分数为(  )
A、等于20%B、大于20%
C、小于20%D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定其用途,下列有关空气成分中各气体的性质与有关用途说法不正确的是(  )
A、氮气用来保存食品,是利用氮气常温下化学性质不活泼
B、氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
C、稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D、二氧化碳用于灭火,是利用它的某些物理性质和化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤时玻璃棒的作用是(  )
A、搅拌,促进溶解
B、搅拌,均匀受热,防局部过热飞溅伤人
C、引流
D、转移固体或液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,不合理的是(  )
   混合物    思路方法              选用物质
A.CO(CO2    洗气、干燥         过量的氢氧化钠溶液、浓硫酸
B.CaCl2(盐酸)    转化         过量的氢氧化钙溶液
C.盐酸(BaCl2    沉淀、过滤         过量的硫酸铜溶液
D.FeSO4(CuSO4    置换、过滤         过量的铁粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为测定化学反应中反应物的总质量和生成物质的总质量关系的实验装置图,请回答有关问题.
(1)若用此图做实验,将橡皮塞的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速将带有橡皮塞的玻璃管插入锥形瓶中,将锥形瓶塞紧(此处实验在天平下完成),并将玻璃管下端接触到白磷,之后的现象是
 
;反应的化学方程式为
 

(2)此装置中,玻璃管的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素种类的粒子是(  )
A、质子数
B、电子层数
C、质子数和中子数
D、最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下燃料的使用,对空气污染最小的是(  )
A、冬季锅炉房烧煤取暖
B、汽车在行驶过程中以汽油为燃料
C、汽车在行驶过程中以天然气为燃料
D、乡下做饭时使用秸秆为燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、铁杵成针B、海水晒盐
C、花香四溢D、铁器生锈

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