Question

11．学习化学离不开实验．

（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯 （填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替玻璃棒．
（2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和食醋（填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置的优点是可以控制反应的发生与停止．
③收集二氧化碳常选用装置丙，下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满BC（选填序号）．
A．将带火星的木条伸至集气瓶口            B．将湿润的浸泡紫色石蕊的纸片伸至集气瓶口
C．将点燃的木条伸至集气瓶口
（3）实验室制取氢气，发生装置如右图所示．
①写出反应的化学方程式Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．
②检查本装置气密性的操作：在导管末端夹紧止水夹，加水浸没长颈漏斗末端形成液柱，若液面稳定不下降，则气密性良好．
③在制氢气时，打开止水夹，若发现加入的稀硫酸未能与锌粒接触，但稀硫酸已用完，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是C（选填序号）．
A．澄清石灰水          B．碳酸钠溶液        C．硫酸钠溶液．

Answer 1

分析 根据气体制取的知识进行分析解答即可，发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关，收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关，据此解答．加入的物质应该具备以下条件：不能和容器中的物质反应生成其它气体；能够让稀硫酸和锌混合生成氢气．

解答 解：（1）配制较多溶液时用玻璃杯代替烧杯，搅拌时用筷子代替玻璃棒，故填：烧杯，玻璃棒．
（2）①实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，比较甲、乙装置，甲装置能把矿泉水瓶从烧杯中拿出，从而控制反应的发生和停止，故填：食醋；可以控制反应的发生与停止；
③检验二氧化碳已收集满的方法是将点燃的木条伸至集气瓶口，将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口，若试纸变红，则集满．故填：BC；
（3）①实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式是：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑，故填：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑
②检查本装置气密性的操作：在导管末端夹紧止水夹，加水浸没长颈漏斗末端形成液柱，若液面稳定不下降，则气密性良好．故填：加水浸没长颈漏斗末端形成液柱，若液面稳定不下降；
③A、氢氧化钙和稀硫酸发生中和反应，故A错误；
B、碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，故B错误；
C、硫酸钠和稀硫酸不反应，故C正确．
故选C．

点评 本题主要考查了学生对实验室制取氢气、二氧化碳的装置、性质、收集等知识的掌握和应用，难度不大，但要结合题意细心分析．