每年的6月5日为世界环境日.它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度.表达了人类对美好环境的向往和追求.2015年我国确立的环境日主题是“践行绿色生活 .下列做法不符合这一主题的是A．购物尽量用塑料袋.少用布袋 B．使用节能灯泡.做到人走灯灭C．少开私家车.多乘公交车 D．节约用水.关紧水龙头题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

每年的6月5日为世界环境日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求，2015年我国确立的环境日主题是“践行绿色生活”，下列做法不符合这一主题的是

A．购物尽量用塑料袋，少用布袋 B．使用节能灯泡，做到人走灯灭

C．少开私家车，多乘公交车 D．节约用水，关紧水龙头

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）化学（解析版） 题型：选择题

材料是人类赖以生存发展的重要物质。下列材料分类中正确的是

A．铝合金属于金属材料 B．有机玻璃属于无机非金属材料

C．塑料属于复合材料 D．陶瓷属于合成材料

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（贵州安顺卷）化学（解析版） 题型：探究题

（8分）竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。

【提出问题】竹炭中是否含有碳元素

【猜想与假设】竹炭中含有碳元素

【查阅资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。

【设计实验】所用装置如下图所示。（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）

（1）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。

（2）小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是。

（3）课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是，请你设计解决的方法。

（4）小亮认为可以用下图所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为（填“可以”或“不可以”），原因是。

【结论】竹炭中含有碳元素。

【拓展应用】竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是。

A、可除衣领袖口等处的汗渍

B、不能除去口中异味

C、虫咬、灼伤可消炎止痛

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2015年山东省济南市平阴初三二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

（4分）铁是生产生活中应用最广泛的一种金属，请根据所学习的知识回答：

（1）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决（填“甲状腺肿大”，“贫血”或“骨质疏松”）而实施的项目

（2）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，标出高铁酸钠中铁元素的化合价。

（3）常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂。请将下列脱氧中主要反应的化学方程式补充完整：4Fe（OH）2+O2+2 ═4Fe（OH）3，此反应的基本类型是。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2015年山东省济南市平阴初三二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是

A．发生反应的甲和乙的质量比为 22∶3

B．丙的相对分子质量为 24

C．反应前后分子总数不变

D．生成丙和丁的分子个数比为 2∶1

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市槐荫区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

（5分）我国北方有许多盐湖，湖水中溶有大量的Na2CO3和NaCl ，那里的人们习惯“夏天晒盐（NaCl)、冬天捞碱（Na2CO3)”。Na2CO3和NaCl两物质的溶解度曲线如下图所示，据图回答下列问题：

（1）t1℃时，Na2CO3的溶解度 NaCl的溶解度（填“大于”“小于”“等于”之一）。

（2）夏天晒盐是利用___ __（填序号)的方法，使NaCl晶体析出。

①风吹日晒，使溶剂蒸发

②升高温度，使NaCl溶解度增大

（3）等质量的Na2CO3、NaCl饱和溶液分别从t2℃时降温到t1℃，析出晶体后，得到的溶液质量较大的物质是________ _____。

（4）人们习惯“冬天捞碱”的原因是。

（5）检验“夏天晒盐”所得的食盐中是否混有碳酸钠杂质的方法是。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市槐荫区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列实验方案中，能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	除去生石灰中含有的杂质石灰石	先加足量水，然后过滤
B	除去K2SO4固体中的少量K2CO3粉末	加入适量稀硫酸充分反应后，蒸发、结晶
C	分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液	加入过量氢氧化钠溶液后过滤，将滤渣溶于稀硫酸
D	区分MnO2和CuO两种固体粉末	用观察物质颜色的方法进行区分