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    6．薯片等食品的充气包装袋中，下列选项中最不适宜充入的气体为（　　）
    A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．空气

    分析 根据已有的知识进行分析，食品包装中的充气气体需要具备性质稳定的性质．

    解答 解：A、氧气性质活泼，能加快食品的变质，故A最不适宜；
    B、氮气性质稳定，且不与食品发生反应，适宜食品包装充气，故B适宜；
    C、二氧化碳不能供给呼吸，适宜食品包装充气；故C适宜；
    D、空气中含有的水蒸气和氧气不利于薯片的保存，故D不适宜；
    故选A．

    点评 本题考查了常见气体的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”．在成果展示现场，某同学用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字，晾干后白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延，留下“火”字的黑色痕迹（见图2）．在场的同学对此产生了浓厚的兴趣，并进行了如下探究；
    【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧？
    【查阅资料】硝酸钾受热易分解，生成亚硝酸钾KNO2和一种常见的气体单质．
    【猜想与假设】对于生成的是什么气体，四位同学有如下猜测；
    甲；二氧化氮；乙；氮气；丙；氧气；丁氢气；
    同学丙指出不可能是二氧化氮，氢气，理由是；二氧化氮不是单质，硝酸钾中不含有氢元素．
    【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证，他们的操作方法是将少量硝酸钾晶体放在试管中加热，把带火星的木条放在试管中；
    ，观察到的现象是，说明同学丙的猜想正确．硝酸钾分解的化学方程式是2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+O2↑，
    【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是；硝酸钾晶体受热分解生成氧气，使写过字的白纸附近氧气的浓度增大．
    【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字？
    已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表；
    温度/℃20406080100
    溶解度/g31.663.9110169246
    你对上述问题的解释是；硝酸钾的溶解度较大，用热饱和溶液能使白纸上附着更多的硝酸钾晶体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．固体药品通常存放在广口瓶里，取用粉末状固体药品一般使用药匙（仪器名称），为避免药品沾在试管的管口和管壁上，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管慢慢直立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列有关原子的说法正确的是（　　）
    A．原子中的质子数与中子数一定相等
    B．原子的质量主要集中在原子核上
    C．原子不显电性是因为在原子中不存在带电荷的粒子
    D．原子是不能再分的最小粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．干冰升华B．灯泡通电发光C．铁丝生锈D．工业制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质中，含有氧气的是（　　）
    A．高锰酸钾B．空气C．二氧化锰D．过氧化氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．在KMnO4中锰元素的化合价为+7，在NaNO3中氮元素的化合价为+5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．用数字或符号表示：
    （1）5个水分子5H2O；
    （2）2个镁离子2Mg2+； 
    （3 ）氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O
    （4）氧化铁Fe2O3 
    （5）2个氢分子2H2
    （6）3个亚铁离子3Fe2+；
    （7）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物Al2O3
    （8）硫酸根离子SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．在实验室中可选择图中装置制取气体．

    （1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式．
    （2）制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是什么？

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