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化学与生活息息相关,知识源于生活.
(1)下列物质中,主要用合成材料制成的是
 

A.青花瓷瓶     B.纯棉被单       C.涤纶运动衣     D.不锈钢锅
(2)5月20日是“中国学生营养日”.某校食堂午餐食谱是:米饭、猪油炒白菜、冬瓜汤,其中能为学生提供富含糖类的食物是
 
.考虑到学生身体发育对各种营养素的均衡需要,食堂需再补充一种富含
 
的食物.
(3)出行使用电动自行车,利于减少环境污染.电动自行车行驶时电池将
 
能转化为电能.
(4)人的胃液里含有适量的盐酸,如图是某种抗酸药(治疗胃酸过多的药物)的说明书的部分内容:药物的用法要求“嚼碎服用”,其目的是
 
考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响,物质发生化学变化时的能量变化,生命活动与六大营养素,均衡营养与健康
专题:金属与金属材料,化学与生活
分析:根据材料的类别以及食物中所含有的营养素进行分析解答,电池是将化学能转化为电能的物质,增大反应物的接触面积,能促进反应的进行.
解答:解:(1)A.青花瓷瓶属于无机非金属材料,B.纯棉被单属于天然纤维,C.涤纶运动衣属于有机合成材料,D.不锈钢锅属于金属材料,故填:C;
(2)米饭富含糖类,猪油富含油脂,白菜和冬瓜富含维生素,缺乏的是蛋白质,故填:米饭,蛋白质;
(3)电池是将化学能转化为电能的物质,故填:化学能;
(4)“嚼碎服用”,能增大药物与胃液的接触面积,促进反应的进行,故填:加快反应的速率,提高药效.
点评:本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在饱和的石灰水中加下列哪些物质会出现浑浊
 

A.水  B.生石灰  C.熟石灰  D.苛性钠  E.硝酸铵  F.氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:

镀金铁画中只含有金、铁、碳三种元素,某同学为探究镀金铁画中三种元素的含量,进行了如下实验:取镀金铁画的边角料6g,磨成粉末,放入足量的稀盐酸中,收集到0.2g氢气,溶液过滤后,将残渣洗净、烘干,在空气中充分灼烧,剩余固体的质量为0.24g.试计算:
(1)镀金铁画样品中含金的质量
 

(2)镀金铁画样品中铁的质量分数?(结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧及燃烧的条件
(1)燃烧:通常燃烧是指
 
 
发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应.
(2)物质燃烧必须同时满足三个条件:a:
 
.b:
 
.c:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处.
①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是
 
(填写“甲”或“乙“).
②随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是
 

③把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为Fe2O3),反应的化学方程是
 

④如果将浓硫酸敞口放置一段时间,它的溶质质量分数将
 
(填写“变大”或“变小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用金属的物理性质鉴别下列各组物质(简要写出物质性质即可).
(1)、铁和铝
 
(2)、银和汞
 
(3)、铜和金
 

(4)、铜和铁
 
(5)、锡和焊锡
 
(6)、铁粉和石墨粉
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据“粗盐提纯”的操作过程回答问题:
(1)写出实验中除玻璃棒以外,需要用到的其他仪器的名称:
A.
 
  B.
 
   C.
 
   D.
 
   E.
 

(2)仪器可以直接放在酒精灯上加热的是
 

a.烧杯b.试管c.蒸发皿d.燃烧匙d.量筒
(3)写出粗盐提纯的步骤及每涉玻璃棒的作用:
a
 
 

b
 
 

c
 
 

(4)当发现过滤后的液体仍然浑浊,你认为造成这一情况的原因可能是
a
 

b
 

(5)蒸发食盐溶液时,当蒸发皿中
 
时就应停止加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,其中A、D是黑色固体,A为黑色固体单质,B、C、E是无色气体,B的相对分子质量小于C,化合物D中含有金属元素,该金属元素的单质是世界年产量最高的金属.它们在一定条件下的转化关系(用→表示)如图所示.请回答下列问题:
(1)A物质是
 

(2)B发生化合反应可转化为C,化学方程式为:
 

(3)写出E转化为D的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

不同元素间肯定不同的是(  )
A、中子数B、电子数
C、质子数D、相对原子质量

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