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7.某化合物X燃烧时发生反应的化学方程式为2X+502 ═4CO2+2H20,根据质量守恒定律,可判断X的化学式为(  )
A.C2H4B.CH4C.C2H2D.C6H6

分析 由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.

解答 解:根据反应的化学方程式2X+5O2═4CO2+2H2O,反应物中氧原子个数为10,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为4、4、10,根据反应前后原子种类、数目不变,2X含有4个碳原子和4个氢原子,则每个X分子2个碳原子和2个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H2
故选:C.

点评 本题难度不大,利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某药品说明书上标明:本品每克含碘150毫克,镁70毫克,锌1.8毫克,这里的碘、镁、锌是指(  )
A.原子B.分子C.元素D.离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.饲养观赏鱼,可以陶冶情操.空运观赏鱼,必须密封.为了解决鱼的呼吸问题,可在水中加入过氧化钙(CaO2),过氧化钙与水反应,生成氢氧化钙[Ca(OH)2]和氧气.
(1)写出过氧化钙与水反应的化学方程式.
(2)养鱼爱好者为测定所用过氧化钙样品中CaO2的质量分数,做如下实验:称取样品2克,放到足量的水中,生成了0.32克氧气.试计算样品中过氧化钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列化学用语与含义相符的是(  )
A.NaCl--氯化钠B.Ca+2--钙离子C.2H--2个氢元素D.O2--2个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.下列是酸、碱、盐的一些用途,写出相关的化学方程式:
(1)生石灰做干燥剂:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多的患者Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.还可以用NaHCO3(填一种物质化学式)治疗胃酸过多.
(3)将铜放入硝酸银溶液中:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(4)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;研磨用的器皿是:研钵.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列反应中属于分解反应的是(  )
A.2Ca+O2═2CaOB.2Al+2NaOH═2 NaAlO2+3H2
C.HCl+NaOH═NaCl+H2OD.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.近日,有关食品添加剂与食品安全问题,引起了人们广泛关注.其实,食品添加剂是指用于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质,但如果被过度使用,则会危害人的健康.为了食品安全,国家对食品添加剂的使用有严格的控制.
(1)食盐也是一种食品添加剂,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人体必需的无机盐.但卫生机构建议,人体每天钠元素的摄入量不宜超过2.3克.如果人体所需的钠元素全部来自食盐,那么,一个人每天食盐的摄入量不宜超过5.85克.
(2)碳酸饮料中的咖啡因有提神作用,但摄入量不宜过多.世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过85毫克.某种体积250毫升的罐装饮料,含咖啡因的质量分数为0.02%.若某同学一天喝了2罐这种饮料,则他摄入的咖啡因有100毫克.(该饮料密度约为1g/ml)
(3)了解了有关食品添加剂知识后,当你在选购食品时应该AC.(可多选)
A、尽量选择加工度低的食品,以免摄入过多的添加剂
B、尽量选择色、香、味俱全的食品,以保证口味
C、多关注食品营养表中添加剂的品种和用量
D、只关注食品的营养成分,不在乎是否含有添加剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是(  )
A.氧化钙 CaOB.氧化铁Fe3O4C.高锰酸钾KMnO4D.双氧水H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.氧化反应一定是化合反应B.氧化反应、中和反应一定放热
C.复分解反应一定是中和反应D.反应物相同生成物一定相同

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