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    肾病患者需要食用低钠盐的食品．目前，市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐（C4H5O5Na）．试计算：
    （1）苹果酸钠盐（C4H5O5Na）的相对分子质量；
    （2）每日食用5g苹果酸钠盐，人体摄入的钠元素质量与食用多少克食盐（NaCl）相当？
    考点：相对分子质量的概念及其计算,化合物中某元素的质量计算
    专题：化学式的计算
    分析：（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
    （2）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．
    解答：解：（1）苹果酸钠盐（C4H5O5Na）的相对分子质量为12×4+1×5+16×5+23=156．
    （2）设食用食盐（NaCl）的质量为x，5g×
    23
    156
    ×    100%=x×
    23
    23+35.5
    ×    100%    x=1.875g．
    答：（1）苹果酸钠盐（C4H5O5Na）的相对分子质量为156；（2）人体摄入的钠元素质量与食用1.875g食盐（NaCl）相当．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列方框内是对某一主题知识的描述．其内容全部正确的是（　　）
    A、安全常识 
    B、环保知识
    C、实验现象
    D、物质用途

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究二氧化碳的化学性质，需要制取并收集干燥的二氧化碳．如图是老师提供的相关的一些装置．

    （1）仪器名称：①
     
    　②
     

    （2）A内反应的化学方程式为
     

    （3）“收集装置”应选
     
    （填字母代号）
    （4）B中浓硫酸的作用是
     

    （5）甲同学将燃烧着的钠迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，钠继续燃烧；反应后冷却瓶底附着黑色颗粒，瓶内壁上附着白色固体．
    【提出问题】黑色颗粒和白色固体可能是什么呢？
    【进行猜想】你认为黑色颗粒是
     
    ，甲猜想白色固体可能是①氧化钠②氢氧化钠③碳酸钠④氧化钠与碳酸钠的混合物．甲的猜想中，一定错误的是
     
    ，你的判断依据
    是
     
    ．
    【查阅资料】Na2O+H2O=2NaOH  CaCl2溶液呈中性，无色
    【进行实验】方案1：取少量白色固体于试管内，加入适量的水，充分振荡，固体全部溶解，再滴入酚酞溶液，溶液变红．甲的结论：白色物质为氧化钠．
    方案2：另取少量白色固体于试管中，加入适量的水振荡，固体全部溶解，向其中加入过量的CaCl2溶液，产生白色沉淀，过滤，再向滤液里滴加酚酞溶液，无明显现象．请你帮助甲作出相应的结论：白色物质为
     
    ．
    【反思与评价】小芳同学认为方案1中甲的结论不正确，其理由是
     

    （6）【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为
     

    （7）【拓展延伸】乙同学在实验中提出了另外一个问题：是否可用浓盐酸代替稀盐酸来制取二氧化碳呢？请你替他作出正确的判断与合理的解释：
     
    ．因为
     
    ．
    （8）不考虑混入的空气，若要得到纯净的二氧化碳，应在
     
    和
     
    （填字母代号）之间补充一个洗气瓶，瓶内应盛a饱和石灰水　b氢氧化钠溶液　c饱和碳酸氢钠溶液三者中的
     
    （填字母）．
    （9）【正误】细心的你一定能发现粗心老师一个错误
     
    （文字叙述）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    具体填写（1）～（3）组物质性质不同的原因．并以此为例，再另写一组实例．
    （1）金刚石、石墨、C60：碳原子
     
    不同．
    （2）H2O和H2O2：分子的
     
    不同．
    （3）镁原子和氯原子：原子的
     
    不同．
    （4）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的实验装置回答问题：

    （1）请写出有标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ；④
     

    （2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是
     
    （填序号），反应的文字表达式是
     
    ，二氧化锰的作用是
     
    ；要收集较纯净的氧气应选用
     
    ，
    （3）实验室用高锰酸钾制氧气时，常在试管口放团棉花，其作用是
     
    ；用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为
     
    ，实验结束时后发现试管破裂，你认为可能原因是
     
    ．（写一种即可）
    （4）可选择D收集氧气的原因是
     
    ；若用E排空气来收集氧气应从
     
    处进气 （填“a”或“b“）
    （5）用B装置来制取二氧化碳时，长颈漏斗要插入液面下的目的是
     
    ，收集二氧化碳时如何验满？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    出下列操作导致的后果．
    （1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是
     
    ．
    （2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是
     
    ．
    （3）量取液体时，视线没有与凹液面的最低处保持水平，后果是
     
    ．
    （4）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列物质：①洁净的空气，②液氧，③水银，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高锰酸钾制氧气后的固体剩余物，⑦二氧化碳，⑧液态的氧气．请用序号填空：
    （1）属于混合物的是
     
    ；（2）属于纯净物的是
     
    ；
    （3）属于化合物的是
     
    ；（4）属于氧化物的是
     
    ；
    （5）属于单质的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列变化中的化学反应文字表达式，并用回答问题：
    （1）信号弹中镁粉在空气中燃烧
     
    ；
    （2）碳酸氢铵受热分解
     
    ；
    （3）大理石与稀盐酸制取二氧化碳
     
    ；
    （4）铁丝在氧气中燃烧
     
    ；
    （5）写一个有水生成的化合反应
     
    ；
    以上反应中（1）属于
     
    反应，（2）属于
     
    反应．（填“分解”或“化合”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒精是一种
    无色透明
    ①
    、具有
    特殊气味
    ②
    的
    液体
    ③
    ，
    易挥发
    ④ 
    ，
    能与水以任意比率互溶
    ⑤ 
    ，并
    能够溶解碘、酚酞
    ⑥ 
    等多种物质．酒精
    易燃烧
    ⑦
    ，常做酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源．当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上
    边汽化
    ⑧
    边燃烧
     ⑨
    生成水和二氧化碳．
    根据上述文字叙述，按下列要求回答各问（填序号）
    （1）酒精的物理性质是
     
    ；
    （2）酒精的化学性质是
     
    ；
    （3）酒精发生的物理变化是
     
    ；
    （4）酒精发生的化学变化是
     
    ．

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