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    20．某部队用装有碘化银（化学式为AgI）实施人工降雨，碘化银中碘元素的化合价为（　　）
    A．-1B．+1C．+2D．+5

    分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合碘化银的化学式进行解答本题．

    解答 解：银元素显+1价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=-1价．
    故选A．

    点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图所示实验操作正确的是（　　）
    A．
    量取液体    		B．
       倾倒液体    		C．
      点燃酒精灯    		D．
      滴加稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（　　）
    A．氧分子的体积B．构成氧分子的原子
    C．氧气的化学性质D．氧分子的间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．每年春秋季节，学校都会举行运动会．在田径项目跑步中，发令枪响后会产生一缕白烟，该白烟的主要成分是（　　）
    A．二氧化碳B．五氧化二磷C．二氧化硫D．四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．分析各组微粒结构示意图，与表示的意义一致的是（　　）
    A．都属于阳离子B．都属于阴离子
    C．属于一种原子D．前者属于离子，后者属于原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．某些植物的花汁可作酸碱指示剂．取三种花汁用稀酸和稀碱溶液检验颜色如下：
    花的种类花汁在酒精中（中性）颜色稀酸中的颜色稀碱中的颜色
    玫瑰花粉红粉红绿
    万寿菊黄黄黄
    大红花粉红橙绿
    试回答下列问题：
    ①为实验生活中的肥皂水？、食盐水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，应选择大红花花汁，不选用其他花汁的原因是因为其它两种在酸、碱、中性溶液中呈现相同的颜色．
    ②取所选取花汁分别滴入上述四种物质，请将所选颜色填入表中：
    实验物质食盐水白醋肥皂水汽水石灰水
    所选颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
    B．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    C．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
    D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．为了探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成）并利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：

    （1）探究脱氧剂成分
    【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成．
    【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有Fe（填化学式）．
    【验证猜想】方法为：用磁铁吸引或加盐酸．
    【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离．取剩余固体与少量CuO混合，置于图1所示装置中加热，一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊．
    【实验结论】该脱氧剂中还含有C（填化学式）．写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    （2）测定空气中氧气含量
    【实验过程】步骤1：在注射器中放入足量用水润湿的脱氧剂粉末（体积为2mL），封闭．
    步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹．
    步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化．
    【数据处理】（1）实验中需要记录的数据是注射器原来的空气的体积、反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积．
    （2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是多次测量，使结果更准确．计算得氧气约占空气的体积分数．
    【实验对比与评价】与教材中燃烧红磷法（如图3）相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是减少污染或测定结果更准确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．地壳中含量最多的元素是（　　）
    A．AlB．OC．FeD．Si

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