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有一种叫“干水”的物质,每个“干水”;粒子是外层包上二氧化硅(SiO2)的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍,下列叙述正确的是(  )
A、二氧化硅是氧化物
B、“干水”是纯净物
C、“干水”就是“干冰”
D、“干水”的应用有利于缓解温室效应
考点:水的性质和应用,二氧化碳对环境的影响,从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的判别
专题:空气与水
分析:A.根据氧化物的概念来分析;B.根据纯净物的概念来分析;C.干冰是二氧化碳的固体状态,干水是水和二氧化硅的混合物;D.根据“干水”的性质来分析.
解答:解:A二氧化硅是由两种元素组成,并且有一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故A正确;
B、“干水”是水和二氧化硅的混合物,故B错误;
C、干水和干冰不是同一种物质,干冰是二氧化碳,干水是水和二氧化硅的混合物.故C错误;
D、干水吸收二氧化碳有助于减缓温室效应,故D正确.
故选:AD.
点评:本题题属于信息给予题,解答本题的关键是要从题干中提取有关物质组成和性质等方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是(  )
A、绿色食品是不含任何化学物质的食品
B、为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气
C、青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此需要经常补充钙单质
D、有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学的下列操作中,你认为不能达到目的是(  )
A、为除去粗盐中的泥沙,采用溶解、过滤、蒸发结晶的实验步骤
B、油锅着火,立即盖上锅盖
C、用浓硫酸除去二氧化碳中混有的水蒸气
D、将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的左盘上称量

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科目:初中化学 来源: 题型:

低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.请问:
(1)今年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
 
 
,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
 
 

(2)科学家正在研究将过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,这个反应的化学方程式为
 

(3)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号)
 

①改造成淘汰高耗能、高污染产业;   ②大力发展火力发电;
③研制和开发新能源替代传统能源;   ④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电;
(4)请你举一例在日常生活中符号“节能减排”的做法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:
 

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
 

③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,试推测该气体的性质
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是一些物质的自我介绍,其中介绍了自己化学性质的是(  )
A、铜:我能导电
B、氢气:我最轻
C、氧气:液态时,我是淡蓝色
D、碳酸氢铵:我贪凉,受热会分解

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果同学们在实验室做实验时不慎将酒精灯碰翻,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,同学们应立即采取的措施是(  )
A、用嘴吹灭B、用湿抹布盖灭
C、用书扇灭D、用灯帽盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学知识中有很多的“相等”.请你判断下列说法中不正确的是(  )
A、溶液稀释前后,溶质的质量相等
B、化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
C、50mL的水和50mL的酒精混合,所得溶液的体积等于100mL
D、氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后,所得溶液的质量与反应前溶液的总质量相等

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