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水是人类宝贵的自然资源,节约水资源就是要提高水的利用效率。使用新技术、改革工艺和改变习惯可以减少大量工农业和生活用水。世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水总量的60%80%,因此我们提倡节水农业。试举出你知道的两种节水农业技术:①          ,②          。科学研究同样离不开水,请你写出实验室中水的三种用途:                    

 

答案:
解析:

改大水漫灌为喷灌,滴灌;在土地上覆盖塑料薄膜,防止水分蒸发,并保温;配制溶液、洗涤仪器、排水法收集纯净气体、反应物等(任选三种)

 


提示:

节水农业技术有①改大水漫灌为喷灌,滴灌;②在土地上覆盖塑料薄膜,防止水分蒸发,并保温等。水的实验室用途是配制溶液、洗涤仪器、排水法收集纯净气体、反应物等。

 


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活密切相关,请用所学的化学知识回答下列问题:
(1)人类生命活动所需的各种营养素主要来源于食物.下列食物中富含蛋白质的
(填序号,下同),富含油脂的是
②④⑤
②④⑤

①鸡蛋和牛奶  ②鱼  ③米饭   ④大豆色拉油  ⑤肥肉
(2)水是人类宝贵的自然资源,水对人类的生存和发展起着十分重要的作用.请回答:
①漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(C1O)2],次氯酸钙可发生 如下反应Ca(C1O)2+H2O+X═CaCO3+2HClO,则x的化学式为
CO2
CO2

②如图所示是电解水的简易装置,试管a中所产生的气体是
氢气
氢气
,试管a与试管b中产生的气体质量比为
1:8
1:8

(3)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是
使燃料与空气有足够大的接触面,充分燃烧
使燃料与空气有足够大的接触面,充分燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
(1)B试管中产生的气体的化学式是
O2
O2
.电池的
负极
负极
(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连.
(2)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明水是由
氢元素和氧元素
氢元素和氧元素
组成的.
(3)写出该反应的符号表达式
H2O
通电
H2+O2
H2O
通电
H2+O2
,水是人类宝贵的自然资源,请你提出2条节约用水的建议
洗菜水用于浇花、拖地、冲厕所
洗菜水用于浇花、拖地、冲厕所
洗手时随时关闭水龙头等
洗手时随时关闭水龙头等

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法中,不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色  b.不得有异味  c.应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒.
(1)家用净水器中活性炭的作用是:
 
水中的杂质.
(2)生活中常采用
 
区分硬水和软水,可以通过
 
的方法降低水的硬度.
(3)自来水厂常用氯气来杀菌、消毒,这是因为氯气能与水反应:Cl2+H2O═HCl+HClO,生成的HClO(次氯酸)能杀死水里的病菌.在上述反应中,氯元素的化合价
 
(填序号)
a.有升有降  b.不变  c.升高  d.降低.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对水的认识中,错误的是(  )
A、水是取之不尽、用之不竭的资源B、水是人类宝贵的自然资源,应当珍惜它C、水资源的不足,将会成为一个深刻的社会危机D、我们应一方面节水,另一方面防止水受污染

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