精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
蒙牛集团(眉山)有限公司2011年10月18日生产的250mL/盒包装的纯牛奶产品被检出黄曲霉素MI超标140%,蒙牛在其官网承认这一检测结果,并对该批次全部产品进行了封存和销毁,黄曲霉素(C17O12H7)会诱发癌症.下列有关说法错误的是(  )
A、黄曲霉素属于有机物
B、黄曲霉素由三种元素组成
C、黄曲霉素燃烧也会生成水和二氧化碳
D、黄曲霉毒素中碳、氢和氧的质量比是17:12:6
考点:化学式的书写及意义,有机物与无机物的区别,元素质量比的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据含碳的化合物为有机物进行解答;
B、根据黄曲霉素的化学式判断元素组成;
C、根据质量守恒定律进行解答;
D、根据黄曲霉毒素中碳、氢、氧元素质量比=(碳的相对原子质量×碳原子个数):(氢的相对原子质量×氢原子个数):(氧的相对原子质量×氧原子个数);
解答:解:A、黄曲霉素中含有碳元素,因此属于有机物,所以A选项正确;
B、由黄曲霉素的化学式C17O12H7可知,其由碳、氢、氧三种元素组成,故B正确;
C、根据质量守恒定律,黄曲霉素含有碳、氢元素,完全燃烧生成水和二氧化碳,正确;
D、黄曲霉毒素中碳、氢、氧元素质量比=(12×17):(1×12):(16×7)=51:3:28,故D说法不正确;
故选D
点评:本题主要考查学生运用化学式进行分析判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某校兴趣小组将氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,发现没有明显现象,针对该实验进行了如下探究,请同学们一起参与此次探究之旅.
(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否反应?
【方案设计】小芳设计了如图所示的实验:向氢氧化钠溶液中加入镁,再逐滴加入稀盐酸,开始时没有气泡,持续滴加后产生气泡,说明盐酸确实和氢氧化钠发生了反应.写出发生反应的化学方程式
 
(写一个即可)
请你帮他们再设计一个实验,也能证明稀盐酸和氢氧化钠发生了反应(写出操作及现象)
 

小亮和小丽为了探究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全中和,分别设计了以下实验方案:
方案设计方案步骤预估现象预估结论
小亮取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡酚酞试液不变色恰好完全中和
小丽用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照pH=7恰好完全中和
小林认为小亮设计的方案不正确,错误的原因为
 

(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】
小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH;
小丽猜想:溶质只有NaCl;
小林猜想:溶质有NaCl、HCl;
你的猜想:溶质有
 
.(填化学式)
小丽认为小亮的猜想是错误的,她的理由是
 

【实验验证】请你将下列实验报告填写完整:
实验操作实验现象实验结论
取反应后的溶液于试管中,加入硫酸铜溶液
 
你的猜想正确
【实验反思】有些实验伴随固体消失、变色等现象,有些反应没有明显的现象出现,可以通过加入其它物质将无现象实验显性化,获得结论.
【拓展延伸】若将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,也无明显现象,请你设计一个实验说明两者发生了化学变化(写出操作及现象)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是太阳能燃料电池的组成与功能示意图,请根据图回答下列问题:
(1)电解槽的作用是电解水,写出该反应的文字表达式:
 

(2)夜晚,太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为
 
(填序号).
A.太阳能→电能→热能       
B.化学能→电能→热能
C.太阳能→化学能→电能→热能  
D.电能→化学能→电能→热能
(3)太阳能燃料电池中可循环使用的原料是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,小红同学探究燃烧的条件时候,各取一小块同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧,用酒精灯加热铜片的中部,她观察到乒乓球碎片开始燃烧后,滤纸碎片还没有燃烧.
(1)本实验利用了铜片具有良好的
 
性;
(2)通过这个实验可以证明燃烧的条件之一是
 

(3)酒精的热值是3.0×107J/kg,完全燃烧50g酒精放出的热量是
 
J.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

今天是实验室开放日,实验桌上一两瓶无色液体,老师告诉他们,其中一瓶是稀硫酸,一瓶是稀氢氧化钠溶液,老师让他们各自选择一种试剂将这两种液体鉴别出来:
(1)小明选择了一种指示剂--紫色石蕊,取样后分别加入盛有这两种试剂的试管中,观察到一种变成红色,该瓶溶液为
 
,在另一瓶中变为
 
色.
(2)小祥选择了一种金属--
 
,取样后分别加入到盛有这两种试剂的试管中,观察到一支试管中有无色气体放出,发生反应的化学方程式为
 

(3)小芳选择了一种氧化物--
 
,取样后分别加入到盛有这两种试剂的试管中,观察到一支试管中的液体由无色变为黄色,该瓶液体为
 
,发生反应的化学方程式为
 

(4)小梅选择了和他们都不相同的另一类试剂,她选择的是
 
,取样后,分别加入到盛有这两种液体的试管中,当观察到
 
现象时,她判断该液体为稀氢氧化钠溶液,发生反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、碘酒中的溶剂是酒精,溶质是碘
B、浓溶液加水稀释过程中,溶质的质量保持不变
C、析出晶体的溶液是该溶质的饱和溶液
D、葡萄糖、石灰石都可溶于水形成溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在野外施工中,常常用铝热剂来进行钢铁焊接,因为这个反应会产生高温,生成的铁成熔化状态,反应的方程式为2Al+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+Al2O3,有关该反应的下列说法中,正确的是(  )
A、该反应属于化合反应
B、该反应属于分解反应
C、该反应属于置换反应
D、该反应中铁元素的化合价升高

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关”.请用化学知识回答下列问题:
(1)小明奶奶过生日,点燃蜡烛许愿后,大家一起将蜡烛吹灭,这种熄灭蜡烛火焰的原理是
 

(2)家庭厨房中有许多化学知识.下列炊具如塑料盆、陶瓷碗、不锈钢刀中,属于有机合成材料的是
 

(3)均衡膳食,有利于身体健康,小恒某天中午吃了米饭、红烧肉、花生米、水煮鱼,你认为他中餐所吃的食物中的缺乏的营养素是
 

(4)防PM2.5的专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的
 
作用.
(5)人的胃液里含有适量盐酸,可以帮助消化,服用含有碳酸氢钠或氢氧化铝的药物能治疗胃酸过多,写出发生反应的化学方程式
 
(写一个即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中常见的下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、陈醋
B、食盐
C、澄清石灰水
D、含铁元素70%的Fe2O3

查看答案和解析>>

同步练习册答案