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    通常要使一种不饱和溶液变为饱和溶液，最简单的方法是（　　）
    A、加入溶质B、降低温度
    C、升高温度D、恒温蒸发溶剂
    考点：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据不饱和溶液转变为饱和溶液的方法进行分析判断：增加溶质或蒸发溶剂，都可使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度升高而增大的物质，降温可使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度升高而减小的物质，升温可使不饱和溶液变成饱和溶液．
    解答：解：A、向不饱和溶液中增加溶质，随着不饱和溶液继续溶解溶质而逐渐变成饱和溶液；故A正确；
    B、降温时，大多数固体物质的溶解度会减小，但气体物质、氢氧化钙等却会随温度降低而溶解度增大，它们的不饱和溶液也就会更不饱和；故B不正确；
    C、升温时，对于大多数固体物质而言，物质的溶解度会增大，使不饱和溶液变得更不饱和溶液；因此，故C不正确；
    D、恒温蒸发部分溶剂后有晶体析出，变为饱和溶液，但是操作比较复杂，故D不正确；
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握大多数物质不饱和溶液变成饱和溶液一般采取三种方法：增加溶质、恒温蒸发溶剂、改变温度是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据实验室用甲装置还原Fe2O3实验，回答下列问题：

    （1）A处玻璃管中的实验现象为
     
    ，发生反应的化学方程式为：
     
    ．
    （2）加热一段时间后，B处的实验现象是：
     
    ．
    （3）C处酒精灯的作用是：
     
    ．
    （5）为什么乙图中生铁出口低于炉渣出口？答：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式和所属反应类型
    （1）电解水
     

    （2）铁丝在氧气中燃烧
     

    （3）焦炭与氧化铁反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据钠原子结构示意图，不能确定的是（　　）
    A、质子数B、电子数
    C、核电荷数D、中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（　　）
    A、生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同
    B、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的碳原子不同
    C、CO和CO2的性质不同，是因为它们的分子构成不同
    D、金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学用语（化学符号）填空：
    （1）铁元素
     
    ；
    （2）2个氧原子
     
    ；
    （3）2个二氧化碳分子
     
    ；
    （4）+1价的钠元素
     
    ；
    （5）3个硫酸根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在20℃时，把食盐分别放入植物油和水中，发现水中溶解了很多食盐，而植物油中几乎不溶解食盐，这说明了什么？而把植物油放入水中，植物油也几乎不溶解，这有说明了什么？以上事实说明溶解性与那些因素有关？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对催化剂的认识正确的是（　　）
    A、催化剂在反应中不一定都能加快化学反应速率
    B、二氧化锰在任何反应中都是催化剂
    C、过氧化氢溶液中加入二氧化锰后，制得氧气又快、又多
    D、任何反应都需要加入催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验或操作正确的是（　　）
    A、
    木炭在O2中燃烧
    B、
    硫在O2中燃烧
    C、
    铁丝在O2中燃烧
    D、
    验满O2

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