下列物质的转化能实现的是 【 】
A.H2SO4HCl B.CO
Na2CO3
C.Cu(OH)2NaOH D.NaNO3
Ba(NO3)2
科目:初中化学 来源: 题型:
两种不含结晶水的固体物质a、b的溶解度曲线如图,下列说法正确的是
A.b的溶解度小于a的溶解度
B.分别将t2℃时a、b两种物质的溶液降温至t1℃,肯定
都有晶体析出
C.要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体,通常可
采用降温结晶的方法
D.在t2℃时,用a、b两种固体和水分别配制等质量的两种
物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 ( )
A.铁、氧化铁、氯化铁 B.冰、干冰、可燃冰
C.氧气、二氧化碳、空气 D.金刚石、铁矿石、石灰石
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科目:初中化学 来源: 题型:
小刚学习完酸碱盐知识后设计了以下实验,仔细观察你能看到什么
现象?(任答三种现象)(提示:某些非金属氧化物能和水反应生成酸,如:CO2+H2O=H2CO3)
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是 【 】
A.喝汽水后打嗝,是因为压强减小气体的溶解度变小
B.踩瘪的乒乓球在热水中复原,说明分子的体积变大了
C.铝制品不容易锈蚀,是因为铝的化学性质不活泼
D.被雨水淋湿的自行车,先用干布擦净后再用带油的布擦
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科目:初中化学 来源: 题型:
浓H2SO4在空气中敞口放置一段时间后,其质量分数会 (填“增大”、
“减小”或“不变”);将20 g质量分数为98%的浓H2SO4稀释为10%的H2SO4,需要水的
质量为 g;从微观角度来看,稀释后的H2SO4中含有的微粒有(用符号表
示) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是氯气与水反应的微观示意图。
(1)请画出氯的原子结构示意图 。
(2)该反应的化学方程式为 。
(3)已知HClO是一种酸,能与碱反应生成盐,则NaOH溶液与氯气反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
含碳元素的物质是化学世界中最庞大的家族,请填写下列空格:
(1)在学习化学的过程中我们认识的①一氧化碳、②碳酸、③蛋白质、④淀粉,都是碳家族的成员。其中(请选择上述物质的编号填空):
可乐中含有的一种酸是________;用于冶炼金属的氧化物__________;
(2)二氧化碳的循环对于地球环境有着重要的影响。含碳物质的燃烧是生成二氧化碳的途径之一,木炭在空气中完全燃烧的化学方程式为:__________________________。
自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_______________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某学习小组用右图进行镁条在空气中燃烧的实
验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体
积约占集气瓶体积的70%。
(1)瓶底铺细沙的原因是 ,燃烧、冷却
后打开止水夹,水会进入集气瓶,还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 ;
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成推测原因可能是 ;
(3)小明同学由该实验得到启发,设计了如图所示的测定实验:
但是他看到的现象是水面并没有上升约1/5,原因
是 ,由此我们总结出测定空气
中氧气含量的反应物所满足的条件是 。
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