科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验一 化学实验简单的基本操作 题型:单选题
取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是( )
A. 滴管 B. 研钵 C. 药匙 D. 镊子
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科目:初中化学 来源:科粤版 第2章 空气、物质的构成(单元测试) 题型:填空题
下列做法可以减少环境污染的是_____
A.汽车限号行驶 B.垃圾分类回收
C.减少化石燃料使用 D.倡导节约用水
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.1.2 氮气、稀有气体 混合物与纯净物 空气污染与大气环境的保护 题型:填空题
空气是一种宝贵的资源.
(1)洁净的空气属于______(填“混合物”或“纯净物”)
(2)下列行为有利于减少空气中 PM2.5的是________ .
A治理工地扬尘 B露天焚烧垃圾 C大力燃煤取暖.
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.1.2 氮气、稀有气体 混合物与纯净物 空气污染与大气环境的保护 题型:单选题
有关空气的叙述中,正确的是( )
A. 空气中的氧气具有可燃性,可用作火箭燃料
B. 化工厂废气及汽车尾气,不会造成空气污染
C. 稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源
D. 空气中的氮气与氧气体积比约为5:1
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.1.2 氮气、稀有气体 混合物与纯净物 空气污染与大气环境的保护 题型:单选题
雾霾什么味儿?网友“品味”雾霾的味道﹣“醇厚”、“经典”,这其实跟雾霾的组成成分有关,科研人员正在研究治理雾霾的“配方”,全民应参与防霾和治霾,下列分析不合理的是( )
A.空气中二氧化碳的增多是导致雾霾的主要原因
B.政府部门应严控机动车,倡导市民出行多坐公交车
C.建筑工地应强化防尘降尘管理
D.积极植树造林,改善空气质量
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.1.1 空气有哪些成分 题型:单选题
二百多年前,哪位法国科学家利用天平进行定量实验,研究了空气的成分( )
A. 居里夫人 B. 侯德榜
C. 诺贝尔 D. 拉瓦锡
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科目:初中化学 来源:科粤版 1.2.2 化学实验基本操作 题型:填空题
看图回答下列问题:
(1)如图所示的实验操作中,正确的是________(填字母).
(2)指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果:
①________;②________;③________.
(3)请结合上面的错误示例,探究在平时实验中,因不正确操作可能造成的后果______(任举两例,上面的图示错误示例除外).
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