分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)T1℃时,硝酸钾的溶解度是30g,所以称量6.0gKNO3,加入20g水,固体全部溶解,所得溶液的溶质质量分数为$\frac{6g}{26g}$×100%=23.1%,该溶液为饱和溶液;
(2)将上述溶液由T1℃加热至T2℃,溶解度增大,有关溶液的变化描述正确的是变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,故选:bd;
(3)某同学在T1℃时,称量6.0gKNO3,加入20g水,搅拌却发现烧杯中仍有少量固体不溶,说明量取的水的体积偏小,或向烧杯中倾倒水时,有水溅出,故选:ad;
(4)能使(3)中固体全部溶解的措施加少量水.
故答案为:(1)23.1%,饱和;
(2)bd;
(3)ad;
(4)加入少量水.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
成分 | 吸入的空气 | 呼出的气体 |
N2 | 78% | 78% |
O2 | 21% | 16% |
CO2 | 0.03%, | 4%, |
其他 | 稀有气体0.94% 较少的水汽 | 稀有气体1% 较多的水汽 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 | B. | 试剂M可以是活性炭 | ||
C. | 步骤Ⅲ属于物理变化 | D. | 净化后的水仍是混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 方法正确,测量结果正确,结论正确 | B. | 方法错误,测量结果偏小,结论正确 | ||
C. | 方法错误,测量结果偏大,结论错误 | D. | 方法错误,测量结果偏大,结论正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地壳中几种元素含量的比较:O>Si>Al | |
B. | 构成物质的几种粒子:分子、原子、离子 | |
C. | 常见的碱:NaOH、KOH、Ca(OH)2 | |
D. | 溶于水,溶液温度升高的物质:NaOH、浓H2SO4、NH4NO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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