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【题目】根据下图所示装置,回答下列问题:

(1)标号为①的仪器的名称是:

(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: ,选用的发生装置是 (填序号)。

(3)用E装置收集氧气,加热一段时间,始终未见导管口冒出气泡,其可能原因是

(4)某气体可用D装置收集,该气体应具有的性质是

【答案】(1)长颈漏斗

(2)2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2 A

(3)装置气密性不好

(4)密度比空气小且不与空气反应

【解析】

试题分析:(2)加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4 +MnO2 + O2↑;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用高锰酸钾制取氧气属固固加热型,故选装置A;

(3)E装置是用排水法收集氧气,导管口没有气泡产生可能是装置的气密性不好;

(4)装置D是向下排空气法,用于收集密度比空气小且不与空气反应的气体。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少,他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如图。收集气体的方法[是:在100 mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体,则通入氧气的体积和通入空气的体积约是

A.40 mL和60 mL B.60 mL和40 mL

C.50mL和50 mL D.20 mL和80mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】制作一件生活用品往往要用到多种材料,制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是:

A.牙刷:尼龙刷毛、塑料刷柄 B.雨伞:尼龙绸伞布、不锈钢伞骨

C.夹钳:钢钳嘴、橡胶钳柄 D.导线:铜丝芯、塑料皮

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途与其化学性质相关的是( )

A.铜作导线 B.天然气作燃料 C.铁制炊具 D.黄金压成金箔

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空:

(1)1个氢分子

(2)2个铜原子

(3)3个碳酸根离子

(4)二氧化硅中硅元素显+4价

(5)氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,回答有关问题.

(1)实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置是(填编号) ,反应的化学方程式为 ,如果进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是 (填字母标号);

(2)装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后, (填正放或倒放在桌面上

(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为是 ,制取装置应选择

(4)若以高锰酸钾为原料,用A、C、装置制取、收集氧气时,A装置中一处明显的错误是_______;试管口略向下倾斜的原因是

(5)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到发出白光且瓶壁上有 出现,证明蜡烛燃烧有水生成;接着,将蜡烛从集气瓶中取出, (填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。

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【题目】下列物质中,不会造成空气污染的是( )

A.可吸入颗粒物 B.氧气 C.二氧化硫 D.二氧化氮

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示,回答下列问题。

①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有 若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是

②操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 ,该过程主要是 变化

③操作③是消毒杀菌,这过程主要是 变化

④自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 ,其中氯元素的化合价为

⑤硬水是指含有较多的 (写离子符号)的水。为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸,若将它们暴露在空气中一段时间,变化的结果是

A.两瓶酸的质量都减小 B.两瓶酸的质量都增大

C.两瓶酸的溶质质量分数都减小 D.两瓶酸的溶质质量分数都增大

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