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【题目】“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是:

A. 食用适量海带可预防缺碘性疾病

B. 我们每天都应摄入一定量的蛋白质

C. 糖类和维生素都是为人体提供能量的主要物质

D. 我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素

【答案】C

【解析】A. 海带含碘元素,食用适量海带可预防缺碘性疾病,正确;B. 蛋白质是六大营养素之一,我们要营养均衡,正确;C. 维生素不能为人体提供能量,错误;D. 我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素,正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】活学活用化学知识:

(1)用化学用语表示:铵根离子_______;锰酸钾中锰元素的化合价______

(2)中华紫薇园花香飘万里,你能闻到花香的主要原因是__________________

(3)如图是一种照明用的台灯。其中标示的各部件中,属于合成材料的是_____(填序号)。

(4)你妈用洗涤剂洗衣服上的油渍,是利用________原理。

(5)夏天到了,喝凉开水解暑,要检验凉开水和自来水,使用______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】三氧化硫(SO3)中硫元素的化合价是

A. -2 B. -6 C. +3 D. +6

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以电石渣[主要成分Ca(OH)2和CaCO3]为原料制备KClO3的流程如图。

查阅资料:在75℃左右,氯化步骤中氯气转化成Ca(ClO3)2时发生一系列的反应,其中Cl2与Ca(OH)2反应的总化学方程式可表示为:

6 Ca(OH)2 + 6 Cl2 = Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + aH2O

(1)氯化前,先将电石渣粉碎的目的是___________

(2)氯化步骤中所得产物氯酸钙Ca(ClO3)2中Cl的化合价为_______________价,a数值为___________

(3)操作X为______________。转化步骤中Ca(ClO3)2与KCl反应生成KClO3的化学方程式为_____________。(相关物质的溶解度见下图)

物质

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

T℃时溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

(4)对滤渣M的成分进行探究

【提出问题】滤渣M中除了电石渣原有的不溶性杂质外,还含有什么物质?

【猜想假设】①CaCO3; ②Ca(OH)2; ③___________

【实验验证】

实验步骤

实验现象

结论

步骤1:取少量滤渣M加入盛水的小烧杯中,搅拌,静置后先加入_______

观察到___________现象

猜想①不正确

步骤2:向小烧杯中继续加入足量的稀盐酸

观察到___________现象

猜想③正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】欲除去密闭容器中空气中的氧气而又不混入其他气体,应该选择哪种物质在容器中燃烧

A铁丝 B硫粉 C木炭 D红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学符号:(1二氧化硫_________;2二氧化碳__________;

3铁___________;4四氧化三铁__________;5高锰酸钾__________;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法与社会可持续发展理念相违背的是(

A.研发使用清洁能源,代替化石燃料

B.分类回收利用垃圾,节约资源和能源

C.将工业废水注入地下,治理水污染

D.研发可降解的塑料,减少“白色污染”

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案能达到实验目的的是( )

A. 鉴别双氧水和水——分别加入MnO2

B. 检验久置的氢氧化钠溶液是否变质——滴入酚酞试液

C. 鉴别二氧化碳和一氧化碳——观察颜色

D. 除氧气中的水蒸气——通入装有稀硫酸的洗气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“酸雨”大家一定听说过,可“碱雨”呢?1958年以来,有人陆续在美国等地收集到碱性雨水(即“碱雨”)。“碱雨”是如何形成的?原来,人们向植物施铵态氮肥时,由于某些干旱地区土壤多呈碱性,使得铵态氮肥转化为氨气进入大气,进入大气中的氨遇雨而降便形成了“碱雨”。回答下列问题:

(1)“碱雨”的pH_________7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)“酸雨”是因为工业生产过程中向大气中大量排放____________(填名称)造成的。

(3)NH4Cl与Ca(OH)2共热反应的化学方程式为___________________________

(4)请为施用铵态氮肥提出一条合理措施。答:____________________

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