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    2．如下图各组变化中，物质的转化在一定条件下不能一步实现的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 每一转化在一定条件下均能一步实现，即该转化只需要发生一个反应即能达到由原物质转变为目标物质；利用物质的性质，通过确定一个能实验转化的反应，判断转化关系是否可实现一步的转化．

    解答 解：A．碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水，不符合题意；
    B．氧化铁不能直接转化为硫酸亚铁，符合题意；
    C．水通电生成氧气，氧气和镁在点燃的条件下生成氧化镁，氧化镁和酸反应生成水，不符合题意；
    D．二氧化碳与氢氧化钠等碱反应生成盐和水，水与二氧化碳反应生成碳酸，碳酸分解为水和二氧化碳，不符合题意；
    故选B．

    点评 熟练掌握常见物质的性质及其转化关系，是解决此类问题所必须具备的知识基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备蓝色胆矾（CuSO4•XH2O）．
    【查阅资料】
    Ⅰ．过氧化氢在常温下会缓慢分解为氧气和水．对其水溶液加热、光照或加催化剂（如MnO2）都会促进其分解．
    Ⅱ．CuSO4•XH2O易溶于水、难溶于酒精，加热时会逐步失去结晶水，最终生成CuSO4．
    Ⅲ．白色粉末CuSO4易与水化合生成CuSO4•XH2O．
    【硫酸铜晶体的制备】
    方案1：甲同学根据已学知识，提出了制备硫酸铜方案：

    方案2：乙同学查阅资料归纳出一种工业制备硫酸铜的流程：

    （1）上述方案1中加热搅拌的作用是加快反应速率使反应更加充分，形成蓝色溶液的反应化学方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
    （2）方案2中，加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃是为了防止双氧水受热分解．
    （3）从环保角度对两套方案的不同部分进行比较，你认为方案2（填“1”或“2”）更合理．理由是：避免灼烧废料对环境产生污染．
    （4）方案中“一系列操作”依次为：过滤、A、冷却结晶、D（填序号）．
    A．蒸发浓缩     B．加水稀释    C．加水溶解    D．过滤
    （5）溶液M、N都是CuSO4的饱和（选填“饱和”、“不饱和”或“不一定饱和”）溶液；向其中加入无水CuSO4，均会析出硫酸铜晶体，这是因为硫酸铜与水反应，导致硫酸铜饱和溶液中水分减少析出晶体．
    （6）所得硫酸铜晶体需要洗涤后晾干，最合适的洗涤试剂是（填序号）B，
    理由是硫酸铜难溶于酒精．
    A．冷蒸馏水        B.95%的酒精           C．热蒸馏水
    【硫酸铜晶体（CuSO4•xH2O）中结晶水（xH2O）含量的测定】
    兴趣小组取12.5g硫酸铜晶体（CuSO4•xH2O）进行加热分解，获得相关数据，并绘制成固体质量与温度的关系图．

    （7）258℃时，固体完全变成白色粉末． 根据图中数据，计算CuSO4•xH2O中x 的值为5．
    （8）加热过程中，硫酸铜晶体分步失去结晶水．写出45℃～110℃时发生反应的化学方程式CuSO4•4H2O$\frac{\underline{\;45℃-110℃\;}}{\;}$CuSO4•H2O+3H2O．
    （9）580℃以上时，硫酸铜粉末就会发生分解，生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气，此反应的化学方程式为2CuSO4$\frac{\underline{\;580℃以上\;}}{\;}$2CuO+2SO2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．经测定，一瓶气体中含有碳、氢两种元素，则这瓶气体不可能是（　　）
    A．一种化合物B．两种化合物
    C．两种单质D．一种单质和一种化合物的混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．化学与生活息息相关，请用所学化学知识回答下列问题．
    （1）从古墓中发掘出的金器虽经千年，却仍光亮如新，其原因是常温下，黄金的化学性质不活泼；
    （2）氢气作高能燃料助火箭升空的原因（用化学方程式表示，下同）2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    （3）固硫煤的制作是向煤中加入少量的熟石灰即可，它可减少有害物质二氧化硫的排放，其原因是SO2+Ca（OH）2=CaSO3+H2O；
    （4）制作皮蛋的主要原料是纯碱和熟石灰，利用它们反应Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH制得的强碱，可使鸭蛋中的蛋白质变性成为皮蛋；
    （5）王煜同学用醋酸（化学式为：HAc）除去家里卫生间的锈渍Fe2O3+6HAc=2FeAc3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠．为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品5.5g，充分溶解于44g水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示．求：
    （1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．（精确到0.1%）
    （2）求恰好完全反应时溶液中溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列食品中，胃酸过多的人最不宜较多食用的是（　　）
    A．玉米粥（pH：7.1～8.0）B．山楂汁（pH：2.1～2.8）
    C．牛奶（pH：6.3～6.6）D．苏打水（pH：8.6～10.2）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图是某物质在一定条件下变化的微观示意图．下列说法不正确的是（　　）
    A．变化Ⅰ为物理变化，变化Ⅱ为化学变化
    B．变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变
    C．变化Ⅰ说明分子间有间隔且间隔可能受温度影响
    D．变化Ⅰ和Ⅱ都遵循了质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．物质的下列用途主要利用其物理性质的是（　　）
    A．白醋用于清除水壶中的水垢B．干冰用于人工降雨
    C．稀盐酸用于金属表面除锈D．苏打水用于缓解胃酸过多

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图是某-变化过程的微观反意图．请回答下列问题：

    （1）水分子中氧元素和氢元素的质量比为8：1．
    （2）请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该化学反应中不发生改变的微观粒子是原子（选填“原子”或“分子”），上述过程中MnO2起催化作用．
    （3）上述化学反应中的反应物可以和Fe（OH）2发生化合反应，尝试书写该化合反应的化学方程式：H2O2+2Fe（OH）2=2Fe（OH）3．

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