写出下列反应的文字表达式:
(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰: ;
(2)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊: ;
(3)加热紫黑色晶体制取氧气 ;
(4)加热固体混合物制氧气 。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省廊坊市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是
A、二氧化硫、一氧化碳、氢气
B、二氧化硫、二氧化氮、氮气
C、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北沙河市九年级上学期第一次摸底化学试卷(解析版) 题型:探究题
(4分)小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。
实验序号 | 氯酸钾的质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
① | 1.2g | / | ____________________ |
② | 1.2g | 氧化铜 0.5g | ____________________ |
③ | 1.2g | 二氧化锰 0.5g | ____________________ |
(1)上述实验应测量的“待测数据”是 。
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更 (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若衡量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中, 。(简述操作和现象)
【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。
【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北沙河市九年级上学期第一次摸底化学试卷(解析版) 题型:选择题
洁净的空气对于人类和其他动植物是非常重要的。下列哪种气体会对空气造成污染( )
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.稀有气体
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北沙河市九年级上学期第一次摸底化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化属于化学变化的是 ( )
A.冰雪融化 B.水结成冰C.焰火表演D.玻璃破碎
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是 ( )
A.水氢气+氧气
B.镁+氧气氧化镁
C.酒精+氧气水+二氧化碳
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列制取氧气的操作,先后顺序不规范的是
A.先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上
B.先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯
C.先检查装置气密性,再加入高锰酸钾
D.先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省会昌县九年级化学期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。
(1)如图所示是用空饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵 石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性,A层放置的材料最好是 ;
②该净水器第二层纱布的主要作用是 ;③你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”) 将硬水变成软水。
(2)下图为过滤装置,根据实验回答下列问题:
①写出标号仪器的名称:a ;
②实验过程中玻璃棒的作用是 ;
③过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可) 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中不属于化学研究领域的是
A.合成新药物 B.防止环境污染 C.设计电脑程序 D.开发新能源
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