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【题目】实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。
(1)常在试管口塞一团棉花,其目的是什么?
(2)将试管固定在铁架台时,试管口要略向下倾斜的原因是什么?
(3)如果采用向上排空气法收集氧气,怎样去判断氧气已经收集满?

【答案】
(1)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,使水槽中的水显红色
(2)防止冷凝水回流到热的试管底部引起试管底部炸裂
(3)用带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,则氧气已收集满
【解析】 (1)常在试管口塞一团棉花,其目的是防止粉末化的高锰酸钾随氧气流进入水中,所以答案是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,使水槽中的水显红色;(2)试管口略向下倾斜,以防止冷凝水回流到热的试管底部引起试管底部炸裂;(3)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是:用带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,则氧气已收集满。
【考点精析】利用氧气的检验和验满和制取氧气的操作步骤和注意点对题目进行判断即可得到答案,需要熟知氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口;检验:用带火星的木条伸入集气瓶内;制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( )
A.木炭
B.甲烷
C.蜡烛
D.红磷

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【题目】2004年4月,南昌某化工厂一液氯罐发生泄漏,造成多人中毒。小龙同学听到这一消息后立即上网,查找氯气的资料,得知:常温下氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,有剧毒,能溶于水,且能与水.碱等物质反应。请根据以上信息回答:
(1)根据上述文字叙述可归纳出:
氯气的物理性质有
氯气的化学性质有
(2)液氯泄漏时,下列防御自救措施合理的是 (填序号)
A.立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻
B.逃生时应往高处逆风跑
C.逃生时应往低处顺风跑
(3)液氯泄漏后,消防队员可向空气中喷洒以减少空气中氯气的含量;

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【题目】阅读下面科普短文:
除夕的夜晚,烟花在空中绽放,绚丽无比。烟花又称花炮、烟火、焰火,主要用于典礼或表演中。
烟花和爆竹的组成类似,其中都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成,遇火或者强烈撞击等条件下则会发生剧烈反应,瞬间产生大量由二氧化碳、氮气、二氧化硫等组成的混合气体,同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀,压力猛烈增大,于是发生爆炸。
制作烟花的过程中,还加入一些发光剂和发色剂,它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。发光剂是金属镁或金属铝的粉末。发色剂是一些金属化合物,不同金属元素的化合物在火焰上灼烧时,发出不同颜色的光芒。例如,氯化钠和硫酸钠等物质在火焰上灼烧时会发出黄色光芒;含钙化合物会发出砖红色光芒;含铜化合物会发出绿色光芒。因此,人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛,但由于黑火药燃烧会产生有害气体,也带来一些环境问题。
依据文章内容,回答以下问题:
(1)黑火药是一种(选填“混合物”或“纯净物”)。
(2)灼烧时发出黄色光芒的化合物可能是(任写一种物质)。
(3)请你写出一条储存烟花爆竹的要求

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【题目】有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现在做如下实验:
(1)根据以下实验操作及现象,请回答:
实验1:取少量粉末,加水溶解,得到无色透明溶液。
实验2:取1所得溶液少许,加入NaOH溶液,看不到明显现象。
实验3:取1所得溶液少许,加入足量硝酸钡溶液,出现白色沉淀。
实验4:将实验3所得混合物过滤后,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解并有气泡生成。原粉末中一定有。实验4中沉淀部分溶解的化学方程式为:
(2)据上述实验现象,可推知原粉末中可能有 , 为了进一步验证原粉末中可能含有的成分是否存在,请你设计实验证明:

操作步骤

现 象

结 论

该物质存在

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【题目】实验室制取氧气时, 下列操作错误的是( )
A.导管口刚有气泡冒出时, 为了不浪费氧气, 立即收集
B.加热时,先预热, 再对着试管中药品部位集中加热
C.固定试管时, 试管口稍向下倾斜
D.固定试管时, 铁夹夹在离试管口1/3处.

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【题目】某学生用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度,先是俯视液面读数为60ml,加入部分液体后,又仰视液面,读数为65mL,则该生实际加入液体的体积为( )
A.等于5mL
B.大于5mL
C.小于5mL
D.无法判断

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【题目】某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如下表:

测定时刻

6︰05

6︰10

6︰15

6︰20

6︰25

6︰30

p H

4.95

4.94

4.94

4.88

4.86

4.85

已知:正常雨水的pH约为5.6,酸雨的pH小于5.6。
(1)所取的雨水是否为酸雨? (填“是”或“否”);在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐(填“增强”或“减弱”)。
(2)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2 , 将其转化成亚硫酸钠(Na2SO3)。请你帮他写出该反应的化学方程式
(3)若用pH试纸测定雨水的酸碱度,测定方法是:

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【题目】在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究。
(1)【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同;②所用盐酸的溶质质量分数不同;
③还可能是
(2)【设计实验】验证猜想①是否成立,要设计的实验:分别取大小相同、质量相同、的石块,加入质量相同、的稀盐酸进行实验。
(3)验证猜想②是否成立,对质量相同的盐酸的要求是
(4)【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率。若要做到精确比较,应该测量的实验数据是
(5)【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有(答出两点即可)等。

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