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    17．下列有关资源和能源的说法正确的是（　　）
    A．空气是一种宝贵的资源，其中含量最多的是氧气
    B．为了节约化石能源，要大力开发太阳能、核能、水能等新能源
    C．回收废旧金属既节约金属资源又减少对环境的污染
    D．将煤隔绝空气加强热会得到煤焦油、煤油、煤气等产品

    分析 A．根据空气的组成来分析；
    B．根据新能源的分类来分析；
    C．根据回收废旧金属的意义来分析；
    D．根据煤炭和石油的综合利用来分析．

    解答 解：A．空气中含量最多的气体是氮气，故错误；
    B．水能是人们早已经开发使用的能源，不属于新能源，故错误；
    C．回收废旧金属既节约金属资源又减少对环境的污染，故正确；
    D．煤油是石油的分馏产品，故错误．
    故选C．

    点评 能源问题既是社会关注的热点，也是化学考查的热点．了解能源的分类、新能源开发与利用等即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图是某化学变化的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，下列模型中可以表示单质的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．钚（Pu）是一种核原料，该元素的核电荷数为94，相对原子质量为239，则钚原子的核外电子数是（　　）
    A．94B．145C．239D．333

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．将宏观、微观和化学用语、化学实验联系在一起是化学学科的特点．

    （1）用化学用语表示：氧化铝中铝元素显+3价${\stackrel{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}$；
    （2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图1所示：
    ①从微观角度看，B图表示：3NH3（填化学符号）；
    ②从宏观角度看，图1中表示混合物的是CD（填字母符号）
    （3）微观示意图可以帮助我们更好地认识化学反应的宏观事实．图2表示的是向滴有紫色石蕊的稀盐酸中加入氢氧化钙溶液．据图分析可知，溶液颜色最终呈蓝色，该反应的微观本质是盐酸电离出的H+和氢氧化钙电离出的OH-结合成H2O分子．（H++OH-═H2O）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．哈尔滨地铁3号线一期工程已有五个车站建好相通，预计今年年底可通车．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．地铁钢轨所用材料为不锈钢，其具有韧性好、硬度大的性质
    B．地铁车体材料为铝合金，具有重量轻、外表美观等优点
    C．地铁的开通有效缓解地面交通压力，同时减少向空气中排放有害气体
    D．地铁列车动力是电能，运行时由电能转化为机械能

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．下表中各组物质的区分方法完全正确的是（　　）
    需区分的物质方法1方法2
    A木炭粉和四氧化三铁观察颜色通入一氧化碳加热至高温
    B涤纶和羊毛点燃，闻气味点燃，观察燃烧产物
    C硬水和软水加肥皂水煮沸
    D空气和二氧化碳带火星的木条紫色石蕊溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程．请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中发生的是物理变化（填“物理”或“化学”）．
    （2）上述化学反应中属于化合反应的有3个．
    （3）写出步骤③中发生反应的化学方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O．
    （4）根据图2说明：硝酸铵应具有的性质是AC（填字母）．
    A．易溶于水　　　B．有挥发性　　　C．受热易分解
    （5）根据硝酸铵的化学式计算：硝酸铵中氮元素的质量分数为：35%．
    （6）根据图2计算：该化肥中硝酸铵的质量分数至少是85.7%．（结果保留至0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图1是“侯氏制碱法”在实验室进行模拟实验的生产流程示意图，根据所学知识回答后面的问题：

    （1）步骤③需要进行的操作是加热（填写“过滤”、“加热”之一）
    （2）步骤②中发生反应的原理是NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl，过程中能析出碳酸氢钠晶体的原因是c（选填字母）
    a．碳酸氢钠难溶于水
    b．碳酸氢钠受热易分解
    c．碳酸氢钠的溶解度相对较小
    （3）如图2是氯化铵和氯化钠两种固体物质的溶解度曲线
    ①温度为t1℃时，NH4Cl饱和溶液中溶质的质量分数等于（填“大于”、“等于”或“小于”）NaCl饱和溶液中溶质的质量分数．
    ②将温度为t1℃的NH4Cl，NaCl饱和溶液升温至t2℃，此时两溶液的溶质质量分数NH4Cl等于NaCl（填“大于”或“小于”或“等于”）．
    ③若某温度时NH4Cl的饱和溶液中溶解有少量的NaCl，若用实验方法得到大量的NH4Cl晶体，所采用的方法是降温结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．验室制取气体时常见的装置（其中G、I为干燥装置），根据装置回答下列问题：

    （1）仪器①的名称锥形瓶．
    （2）用B装置制取的某气体可使带火星的木条复燃，请写出用B装置制取该气体的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）现用C装置收集到一瓶无色无味的气体，欲检验其是否为CO2的方法是向该装置中加入适量的澄清石灰水，如果澄清石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳；若改用F装置收集该气体，则气体应从a（填“a”或“b”）通入．
    （4）常温下，氨气（NH3）是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小，溶液呈碱性．实验室制取氨气的原理是NH4C1（固）与Ca（OH）2（固）混合共热．选择的发生装置是B，收集装置是D或F．现要制得干燥的氨气，可将气体通过I（填装置序号）．

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