【题目】为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:
(1)A溶液中溶质可能为_________(只写一种);
(2)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是_________________;
(3)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的___________后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。
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【题目】A~F是初中化学常见的物质,已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是空气中含有的一种气体,E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,F为蓝色溶液且各元素质量比为2:1:2,六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应,图中“﹣”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题:
(1)B物质的化学式_____。
(2)A和C反应的化学方程式______。
(3)E和F反应的化学方程式_______。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题。
(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:_______。
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是_______(填一种),其阳离子是_______。
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是_______,构成该物质的微粒是_______(填“分子”“原子”或“离子”)。
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是______(填字母序号)。
A C和Ne
B O和Mg
C Al和Si
D F和Cl
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【题目】下图是实验室制备气体时常用的实验用品,结合图示回答下列问题
(1)仪器A的名称是_____。
(2)若用稀盐酸和大理石反应制取二氧化碳,并用向上排空气法收集气体,组装整套装置时,可选用整套装置中A C、G、H、I、J、O和____。
(3)若要制取8.8g的CO2,至少需要纯度为80%的大理石_____g;
(4)若选用(2)中的整套装置制取氧气,通常选择的液体药品是______。
(5)选择气体制取装置时,需要考虑_____反应条件和气体的性质。
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【题目】水是生命之源,保护水环境,珍爱水资源,回答下列与水有关的问题
(1)写出生活中一种节约用水的具体做法_________________________。
(2)下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是_____________。(填字母)
A液封形成密闭体系
B润湿玻璃管口便于插入
C防止熔融物溅落炸裂集气瓶
D提供热量
E测量气体的体积
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【题目】将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内,加热至固体完全变黑后停止加热,继续通入CO至试管冷却,并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中,溶液质量增重6.6g。Fe2O3还原过程中转化过程:Fe2O3→Fe3O4 →FeO→Fe。下列说法错误的是
A.反应后的黑色固体为混合物
B.试管中残留固体质量为10.8g
C.实验过程中参加反应的CO的质量为4.2g
D.反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g
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【题目】下图为某些物质间的转化关系。甲、乙、丙均为气体,乙有毒,F是常见金属。A是大理石的主要成分,反应①是自然界中普遍存在的反应,I是黑色固体。部分反应物和生成物已略去。
(1)化学式:D______,H______。
(2)反应③、⑤的化学方程式:③___________, ⑤______。
(3)反应②在医学上可用于_____病的检查。
(4)生活中防止反应④发生,可采取的措施是_________。
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【题目】燃烧是人类最早认识的化学反应之一,与我们的学习和生活密切相关。
(1)某同学利用下图所示的改进装置探究燃烧条件,实验中观察到试管内发生的现象是_______。若要达成实验目的,还需进行的操作C是_______。
(2)春季是山火高发期,一旦林中有火星产生,极易点燃落叶等植被,干意气引发山火;当火势蔓延至较为封闭、低洼且有大量腐烂落叶堆积的山谷后,火势减弱,一段时间后,会突然发生大面积的爆炸性燃烧。简述发生上述现象的主要原因。
原因:___________________
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【题目】为保护绿水青山,可将工业残留的钡渣(主要成分为碳酸钡(BaCO3))进行无害化处理,制取化工原料;硫酸钡(BaSO4)。主要流程如下:
已知:BaSO4难溶于水,氯化钡(BaCl2)可溶于水。
(1)粉碎钡渣的目的是___________________________。
(2)反应釜1中的气体X为____________。
(3)反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_______________________。
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