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    【题目】学习化学以后，大家学会了从化学的视角观察生活和分析问题。以下说法正确的是（ ）

    A．绿色食品不含任何化学物质

    B． “过滤”能将硬水转化成软水

    C．用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂

    D．胃酸过多的患者可以服用含Al（OH）3的药剂

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A绿色食品，是指按特定生产方式生产，并经国家有关的专门机构认定的无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品，而不是指不含任何化学物质。此项不正确。B过滤是将液体与不溶性固体分离的操作；而硬水的物质是溶解于水的，不能用过滤的方法除去。此项不正确。C甲醇对人体有明显的副作用，不能用于肉类食品的保鲜剂。此项不正确。D氢氧化铝属于碱类，可与胃液中的盐酸发生中和反应。从而达到除去过多的酸的效果。且氢氧化铝不溶于水，不会对人体造成伤害。此项正确。所以应选D项。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

    Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式： 。

    Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。

    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？

    【猜 想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三： 。

    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

    【进行实验】

    实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡

    实验现象： 结论：猜想一不正确

    实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量

    实验现象： 结论：猜想二不正确，猜想三正确

    【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑 。

    （2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？ （填序号）

    A. pH试纸 B. 铜 C. 紫色石蕊溶液 D. 硝酸银溶液

    （3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （写一条）。要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）厨房中有一包无标识的白色粉末，经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。

    [查阅资料]碳酸钠俗称 、苏打，碳酸氢钠俗称小苏打，两者都属于 （选填“酸”、“碱”、“盐”)，都能溶于水，且水溶液都呈碱性。

    [实验探究]小明取适量白色粉末，配制成溶液，按表中所示实验方案进行探究。

    实验步骤

    实验内容

    实验现象

    实验结论

    1

    取少量溶液，滴加无色酚酞溶液

    溶液变红色

    白色粉末肯定不是

    2

    取少量溶液，滴加稀盐酸

    3

    取少量溶液，滴加澄清石灰水

    产生白色沉淀

    （1）请完成表中空格。

    （2）实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为 (写出一个即可)。实验步骤3中白色沉淀的成分是 （填写化学式）。

    [实验反思]小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。经老师指导后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液，没有观察到明显现象，则该白色粉末是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

    （1）下面是一些常用的灭火方法的事例：

    ①熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭;

    ②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门;

    ③油锅着火时，用锅盖盖灭;

    ④森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;

    ⑤房屋着火时，用高压水枪灭火。

    请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：

    分类标准 包括事例 （填序号）

    （2）打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料，丁烷与甲烷完全燃烧产物相同，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】宁波有较长的海岸线，每年能生产大量的食用盐。从海水中结晶的食盐一般混有MgCl2、CaCl2、Na2S04等杂质，为了除去上述杂质，设计了如下实验方案：先将固体溶解，然后向溶液中依次加人过量的BaCl2、NaOH、Na2C03溶液，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶，得到较纯净的食盐。

    （1）溶解、过滤和蒸发操作中都要用到玻璃棒。过滤时，玻璃棒的作用是 。

    （2）加入BaCl2溶液的目的是为了除去 杂质。

    （3）以上方案不够完善．应在过滤后增加一个步骤：往滤液中加入适量的 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源。

    （1）生活中通常采用 的方法可以降低水的硬度。

    （2）自来水厂净化水的步骤为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒，其中消毒属于 变化（选填“物理”或“化学”）。消毒时常用二氧化氯，制取二氧化氯的反应是：C12+2NaClO2 == 2NaCl+2ClO2，反应前后各物质中均含有氯元素，其中氯元素的最高化合价是__________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（11分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。

    （1）请从“A干冰 B氮气 C氢气 D石油 E．碳酸钠 F．氢氧化钠”中选择适当的物质填空（填字母）。

    ①被称为是理想的“绿色能源”的是 ②可用于人工降雨的物质是

    ③常用的纯碱主要成分是

    （2）某一抗酸药物的主要成分为氢氧化铝和淀粉，其包装材料用到铝箔和塑料，包装材料中属于有机合成材料的是 ；该药物中淀粉属于 （填蛋白质、糖类、油脂、维生素），其中的氢氧化铝与胃酸发生的化学反应方程式 。

    （3） “饮食健康”是人们普遍的生活追求，其中包含着许多化学知识。

    ①水果因其含有丰富的维生素而深受人们的喜爱。猕猴桃被称为是水果中的“维C之王”．研究显示，维C可提高人体对铁元素的吸收能力，人体缺铁会引起 ，人体缺维C会引起 病。榴莲被誉为“果中之王”，它能够散发出特殊的气味，这说明 。

    ②下表为某品牌燕麦片标签中的一部分．根据下列标签回答问题：

    每100g含有营养成分

    糖类

    油脂

    蛋白质

    维生素C

    钙

    钠

    锌

    7.6g

    7.8g

    7.4g

    18mg

    201mg

    30.8mg

    8.1mg

    以上标签中列出的人体必需微量元素是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸，大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu 进行实验，实验现象记录如下

    Al

    X

    Cu

    现象

    开始时

    几乎无气泡产生

    产生气泡速度慢

    无气泡产生

    一段时间后

    产生气泡速度快

    产生气泡速度慢

    无气泡产生

    回答下列问题：

    （1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是_____________ _____ ___；

    （2）Cu表面始终无气泡产生的原因是___________ _____；

    （3）三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ；

    （4）如果金属X的活动性比铁弱，且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl2。向只含有XCl2、CuCl2两种溶质的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，没有气泡产生。则滤液中一定含有的金属阳离子是 （用离子符号表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）根据质量守恒定律解释并推断。

    ⑴铜丝在空气中加热后质量变大；

    ⑵乙炔是极易燃烧的气体，可用于照明、焊接及切割金属，相对原子质量为26。 1．3g乙炔在空气中充分燃烧，生成4．4g二氧化碳和0．9g水，推断乙炔的化学式，写出推断过程。

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