【题目】与元素化学性质最密切的是( )
A.质子数B.相对原子质量C.最外层电子数D.中子数
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硝酸钾是初中化学常见的一种物质。请按要求填空:
(1)质量分数为4.04%的硝酸钾(KNO3)溶液可作为无土栽培的营养液。该营养液(填“属于”或“不属于”)复合肥;
(2)在硝酸钾溶液中,共有三种微粒,它们是K+、NO3-和(用符号表示);
(3)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3+S+3C K2S+3CO2↑+N2↑,此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的(填序号)
A单质 B氧化物 C酸 D碱 E盐
(4)如图,硝酸钾的溶解度随温度的升高而 , 50℃时,硝酸钾和氯化钠饱和溶液降温至20℃后,硝酸钾的溶质质量分数氯化钠的溶质质量分数(填“”、“=”或“”),欲将接近饱和的 KNO3溶液变成饱和溶液,可采取的方法有(列举一种)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关广告词说法正确的是
A.某美容仪广告词——我们能将水分子变小
B.某食品广告词——纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂
C.某化妆品广告词——我们专注自然护肤,不含任何化学成分
D.某矿泉水广告词——含钾、钙、钠、镁等多种人体所需的元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食品常采用充气包装是为了使食品能够较长时间保鲜、保质。充人的气体可能是________________,你认为食品充气包装,对所充气体的要求有____________(答一点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是 ( )
A.溶液加水稀释后pH一定变大
B.能与碱发生中和反应的物质不一定是酸
C.向某固体中加稀盐酸有气泡产生,该固体一定是活泼金属
D.某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥
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【题目】请根据要求填空:
(1)汽车尾气装置发生的反应是:2NO+2CO→N2+2CO2 , 该反应的基本类型是;
A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 E不属于上述中的一种
(2)DNA水解产物中的胸腺嘧啶(C3H6N2O2),该物质中氮元素与氧元素的质量比为;
(3)可燃冰的主要成分是甲烷(CH4),写出其燃烧的化学反应方程式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是CaCO3 , 里面覆盖一层蛋壳膜。我校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动:
(1)【提出问题1】鸡蛋白中主要的营养成分是 ;
(2)【查阅资料】
a、CaCO3灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物。
b、蛋壳中的其它成分不参加反应。
c、NaHCO3+HCl= NaCl + H2O +CO2↑,Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,
d、已知仪器a装有10%的稀盐酸,其他成分均不与HCl反应,装置内试剂均足量。
【提出问题2】蛋壳中的CaCO3含量是多少呢?小华拟将该蛋壳放在空气中充分灼烧完成测定;小明拟通过蛋壳与稀盐酸反应完成测定。请你参与他们的探究。
【设计方案】他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案:
小华的方案:
称取12.0g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16g。则:减少的质量是(填化学式)的质量,经计算得蛋壳中的CaCO3的质量分数为 。
(3)小明的方案:小明设计了如下图所示的实验装置。
【实验步骤】
①按上图连接好装置后,并 ;
②向B装置中加入蛋壳样品后,先通入空气一会儿;
③接下来的实验操作是 ,直到 为止(填实验现象);
④再通入空气一会儿,至装置C中不再产生沉淀为止;
⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
⑥重复上述实验。
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
实验次数 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
装置C中沉淀质量(g) | 19.68 | 19.75 | 19.67 |
(4)【实验分析及数据处理】
①上述数据能否用托盘天平称量 。(填“能”或“不能”)
②若无A装置,直接通入空气,则测定结果将 。(填“偏大”、“偏小”或“不变”)D装置的作用是
③实验重复3次的目的是 。
④请利用3次实验数据的平均值,计算该蛋壳中的CaCO3质量分数 。
【实验反思】
下列各项措施中,能提高小明测定准确度的是 (填序号)。
Ⅰ.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
Ⅱ.缓缓滴加稀盐酸
Ⅲ.在装置B,C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶
IV.直接称量装置C反应前后的质量
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