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中国科学院院士徐光宪研究的稀土理论,荣获2008年度国家最高科技奖.稀土元素钇在元素周期表中原子序数为39,相对原子质量为89,则有关钇元素的说法正确的是(  )
A、钇元素属于非金属元素
B、钇元素的核电荷数为89
C、钇元素原子核内的中子数为50
D、钇离子的核外电子总数为39
考点:原子的有关数量计算
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据原子中:核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数,结合题意进行分析解答.
解答:解:A、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,钇元素属于金属元素,故说法错误;
B、稀土元素钇在元素周期表中原子序数为39,根据核电荷数=原子序数可知,钇元素的核电荷数为39,故说法错误;
C、钇在元素周期表中原子序数为39,相对原子质量为89,根据质子数=原子序数可知,钇元素的质子数是39,根据相对原子质量=质子数+中子数可知,钇元素原子核内的中子数为89-39=50,故说法正确;
D、钇在元素周期表中原子序数为39,根据核外电子数=原子序数可知,钇元素原子的核外电子数是39,原子失去电子得到离子,因此钇离子的核外电子总数不是39,故说法错误.
故选:C.
点评:本题难度不是很大,解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
 
(填序号).
A、都需要加热B、都使用催化剂C、都没有气体作为反应物D、原料一定只能是纯净物E、都只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到SO2(易溶于水,密度比空气大),例如:
①Na2SO3固+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
②S+O2
 点燃 
.
 
SO2     ③CaSO3
 高温 
.
 
CaO+SO2
我将选择反应
 
(只写一个,填序号)制取SO2.图1仪器中H的名称为
 


组装二氧化硫的发生和收集装置时,需从图1中选择的仪器有
 
(填序号).
(3)小明是一位爱动手做实验的同学,他找来塑料瓶和一些其他用品,制作成如图2的装置,图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的
 
(填一种仪器的名称),该装置作为制取二氧化硫气体发生装置的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁丝和氧气反应,硫和氧气反应这两个实验中,装满氧气的集气瓶底部都会放一些水,目的相同吗?请说明理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题:
(1)常温下用锌和稀H2SO4制取氢气,应选择的实验装置是
 

(2)实验室常用大理石(石灰石)与稀盐酸反应制取CO2,也可用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热时(产物为碳酸钠,二氧化碳和水)来制取,该反应的方程式为
 
,若用此法制取CO2应选取的实验装置是
 

(3)若用F装置来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方的空气对实验的结果
 
.(填“有”或“无”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的下列物质分别与足量的稀盐酸反应,生成气体最多的是(  )
A、碳酸氢钠B、碳酸钙
C、碳酸钡D、碳酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

西红柿和柠檬汁都能使紫色石蕊试液变红的本质原因(  )
A、都属于果汁
B、都是液体
C、都含有H+
D、都有酸味

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科目:初中化学 来源: 题型:

25℃时,向100g质量分数为5%的NaCl溶液中加入5gKCl粉末,完全溶解后,溶液中NaCl的质量分数为(  )
A、增大B、减少
C、不变D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、汽油挥发B、水果榨汁
C、燃放烟火D、蜡烛熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关尿素[CO(NH22]的说法正确的是(  )
A、尿素的相对分子质量为:12+16+14+1×2×2=46
B、尿素可以提供氮元素
C、尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为:12:16:14:1
D、尿素中氮元素质量分数的计算式为:
Ar(N)
Mr[CO(NH2)2]
×100%

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