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    已知氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表：

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    溶解度/g

    氯化钾

    27.6

    34.0

    40.0

    45.5

    硝酸钾

    13.3

    31.6

    63.9

    110.0

    依据上表数据和溶解度曲线判断，下列说法错误的是

    A. 能表示硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别是甲和乙

    B. t1℃时，氯化钾和硝酸钾的溶解度相等，在 34.0 g 至 35.0 g 之间

    C. t2℃时，将接近饱和的丙物质的溶液升高温度，可使其变成饱和溶液

    D. 氯化钾中混有少量的硝酸钾，可采用降温结晶的方法提纯

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市2019届九年级上学期段考化学试卷 题型：单选题

    房屋发生火灾时，消防队员用高压水枪喷水灭火，其主要目的是

    A. 隔绝空气 B. 隔绝可燃物 C. 改变可燃物性质 D. 降低可燃物的温度

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：单选题

    已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的7种物质。汽水中含有大量的F和G。它们转化关系如图所示（省略反应条件和部分反应物、生成物）。反应仅①、②为分解反应。下列说法错误的是

    A．若D为白色固体，则E可能为绿色固体。

    B．若B可以在空气中燃烧，则C可能可以与盐酸反应。

    C．在未开启的汽水中F和G就能生成A。

    D．通常情况下，A可能是固体或气体，但不可能是液体

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：选择题组

    2015年10月5日中国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素而成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国人。屠呦呦从古代文献“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载中受到启发，认为传统的高温水煎使青蒿素失去活性而分解，提出用乙醚低温溶解提取，这是当时获得青蒿粗提物的关键。据此完成下面小题。

    1.著名化学家诺贝尔的主要贡献是

    A. 发表元素周期表 B. 研究炸药 C. 研究空气成分 D. 研究原子结构

    2.青蒿素提取过程中发生化学变化的步骤是

    A. 冷水浸泡青蒿 B. 将青蒿绞汁

    C. 乙醚低温溶解提取 D. 青蒿素受热分解

    3.青蒿素化学式为C15H22O5，下列说法正确的是

    A. 青蒿素由C、H、O三种元素组成

    B. 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成

    C. 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5

    D. 青蒿素中H元素的质量分数最高

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    科目：初中化学 来源：四川省达州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：填空题

    如图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息，以及四种粒子的结构示意图．

    根据图示回答下列问题：

    (1)氧原子的原子核内质子数是___，铝的相对原子质量是___

    (2)写出甲和乙形成化合物的化学式___；

    (3)粒子B的符号为___；

    (4)D粒子中X＝___．

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：计算题

    为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取20g此样品，将80g的稀盐酸分四次加入样品使之充分反应（石灰石中的杂质不溶于水，也不与盐酸及生成物反应），每次用盐酸的质量与反应后剩余固体的质量见下表．（计算结果保留到小数点后一位数字）

    次 数

    一

    二

    三

    四

    加入盐酸的质量/g

    20

    20

    20

    20

    剩余固体的质量/g

    15

    10

    5

    5

    计算：（1）样品中碳酸钙的质量分数____；

    （2）20g此样品与足量盐酸反应最多生成二氧化碳的质量____；

    （3）加入的稀盐酸中溶质的质量分数____．

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    物质是变化的，通过研究物质的变化规律，实现化学为人类社会服务的目的，是化学科学的核心任务。现有以下5个变化：

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    （2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合，宏观上表现为生成了新的物质。反应③中相互作用的粒子是（用符号表示）_____。

    （3）从应用的角度看，上述变化中利用化学变化获取有用物质的是（填序号）_____；消除有害物质的是_____，④是将_____能转化为_____能。

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    科目：初中化学 来源：四川省绵阳市2019届九年级下学期中考模拟（5月份）化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作不能达到实验目的的是

    选项
     

    实验目的
     

    实验操作
     

    A
     

    除去氧气中少量的水蒸气
     

    通过盛有浓硫酸的洗气瓶
     

    B
     

    除去NaCl溶液中的Na2CO3
     

    加适量稀硫酸
     

    C
     

    鉴别①CuSO4溶液②FeCl3溶液③NaCl溶液 ④NaOH溶液
     

    不加其它试剂，利用组内物质的颜色和相互反应进行鉴别
     

    D
     

    除去稀盐酸中混有的少量硫酸
     

    加入适量的BaCl2溶液，再过滤
     

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：四川省南充市2019届九年级下学期联合模拟化学试卷 题型：实验题

    同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验。

    （1）一位同学设计了装置A制取CO2，该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止。大理石碎片应放在有孔塑料瓶中，A中反应的化学方程式为_____。

    （2）浓H2SO4具有强烈的吸水性，可作为干燥剂除去某些气体中的水分，如用装置B干燥CO2，则CO2应从_____(填字母)端通入。

    （3）如用装置C收集CO2，则CO2应从_____(填字母)端通入。

    （4）装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积，植物油的作用是_____

    （5）写出二氧化碳与水反应的化学方程式_____

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