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逻辑推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是(  )
A、因为一氧化碳有毒,所以为了防止中毒,一氧化碳不能有任何的用途
B、因为H2O和H2O2组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C、因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件
D、因为碱溶液可以是酚酞变红,所以氢氧化钾溶液也可以使酚酞变红
考点:一氧化碳的毒性,碱的化学性质,利用分子与原子的性质分析和解决问题,燃烧与燃烧的条件
专题:课本知识同类信息
分析:A、一氧化碳有毒,但是它具有还原性,可以用来冶炼金属;
B、根据H2O和H2O2的元素组成、化学性质进行分析判断.
C、灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下;
D、氢氧化钾溶液显碱性.
解答:解:A、一氧化碳具有还原性,它可以用来可以冶炼金属.故A推理不合理;
B、H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的构成不同,它们的化学性质不同.故B推理不合理;
C、燃烧的条件是物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点.灭火时只要消除其中一个条件即可灭火.故C推理不合理;
D、因为碱溶液可以是酚酞变红,所以显碱性的氢氧化钾可以使酚酞变红.故D推理合理.
故选:D.
点评:逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性.
练习册系列答案
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实验室制取1mol的O2,需H2O2
 
克.等物质的量的H2O2和H2O中原子总数之比为
 

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下列物质分别在空气或氧气中燃烧,生成物为白色固体的是(  )
A、木炭B、铁丝C、红磷D、镁条

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如图(1、2)是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息及三种粒子的结构示意图.以下判断正确的是(  )
A、氯原子的核电荷数是35.45
B、钠原子与氯原子的本质区别是质子数不同
C、在钠和氯气生成氯化钠的反应中,钠原子得到电子
D、图中①、②、③三种离子都表示原子

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下列说法中正确的是(  )
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B、氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
C、工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化
D、没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液也会分解产生氧气

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下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是(  )
A、退耕还林,植树造林
B、大量捕杀青蛙
C、建立自然保护区
D、启动天然林资源保护工程

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常温下,新型纳米材料MFe2Ox(3<x<4)能使工业废气中的SO2转化为S,反应过程如下:MFe2Ox+SO2=MFe2Oy+S,其中M表示+2价的金属元素.已知MFe2Oy中Fe的化合价为+3价,M在该反应中化合价不变.下列说法错误的是(  )
A、MFe2Ox可用于环保
B、该反应属于分解反应
C、y的数值为4
D、该反应中硫元素的化合价发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

将铝片放入硫酸铜溶液中,观察到的现象是(  )
A、有大量气泡生成
B、铝片表面镀上一层红色的物质
C、溶液颜色由无色变为蓝色
D、有银白色的铜生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列各组物质,选用方法或试剂正确的是(  )
被鉴别的物质选用的方法或试剂
A氮气和二氧化碳燃着的木条
B空气和氧气带火星的木条
C食盐和味精
D纯净水和过氧化氢二氧化锰
A、AB、BC、CD、D

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