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13.下列物质的用途,与该物质的化学性质有关的是(  )
A.用氢气填充探空气球B.用金刚石切割玻璃
C.用干冰进行人工降雨D.用盐酸除去铁锈

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

解答 解:A、用氢气填充探空气球,是利用了氢气密度小的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
B、用金刚石切割玻璃,是利用了金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
C、用干冰进行人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
D、用盐酸除去铁锈,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.
请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想工:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是Na2CO3和NaOH的混合物.

【实验和推断】
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是稀盐酸,说明氢氧化钠已经变质.
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,该实验不能(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为有白色沉淀产生,现象b为无色酚酞不变红色,
则猜想Ⅱ成立.
【反    思】久置的氢氧化钠变质的原因是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某样课外活动小组的同学,在制备有关物质所设计的下列途径中,正确的是(  )
A.H2$→_{点燃}^{Cl_{2}}$HCl$\stackrel{Na_{2}SO_{4}}{→}$NaCl溶液
B.Fe$\stackrel{盐酸}{→}$FeCl3溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Fe(OH)3沉淀
C.Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4溶液
D.CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2溶液$\stackrel{NaCl溶液}{→}$NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na202)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小蔡很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成  ②反应过程中可能有热量放出
【实验装置】如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气.
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:过氧化钠和水反应是放热反应,使吸滤瓶内气体体积膨胀
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小蔡认为不可能.小蔡的依据是:质量守恒定律.
(2)小蔡取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色.说明反应后所得的溶液呈碱性,这是因为生成一种碱性物质的缘故.
【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述中,正确的是(  )
A.溶液是由一种溶质和溶剂组成的混合物
B.液态空气不是混合物
C.凡是均一透明的液体就是溶液
D.将少量高锰酸钾放入水中,得到的深紫色液体是溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬(Cr)超标的胶囊,其中含有可能引起人体肾伤害的+6 价的铬.下列铬的化合物中铬呈+6 价的是(  )
A.Cr2(SO43B.Cr2O3C.K2Cr2O7D.Cr(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某温度时,将40g KNO3溶解在一定量的水中配成100g KNO3的饱和溶液,下列关于该饱和溶液的叙述正确的是(  )
A.m(溶质):m(溶剂)=40:100
B.此时溶液中溶质的质量分数为40%
C.再加入少量KNO3固体,溶质的质量分数变大
D.降温析出晶体后,溶液变成不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关说法不正确的是(  )
A.a是胶头滴管,b是试管夹
B.操作中有错误的是步骤一和步骤三
C.步骤二试管中出现的现象是有蓝色沉淀出现
D.滴加硫酸铜溶液时把a伸入试管,以防止液体溅到试管外壁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示是小马同学在实验室制取并收集CO2气体的主要操作过程示意图.

请回答:
(1)图中所示仪器的名称:a烧杯,b集气瓶;
(2)小马的操作有两处明显错误,它们分别是Ⅱ、Ⅳ(填序号即可);
(3)仅用上述仪器(药品另选)也能完成另一种常见气体的实验室制取,实验室制取该常见气体的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若采用排水法收集该气体,除上述仪器外,还需增加水槽(填一种仪器名称)o.

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